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由中國教育學(xué)會主辦,成都市教育局、成都市青羊區(qū)人民政府承辦,成都市青羊區(qū)教育局、中國教育學(xué)會基礎(chǔ)教育評價專業(yè)委員會以及公眾教育研究院(公眾考試研究院)協(xié)辦的“中國教育學(xué)會2014年度教育評價研討會”日前在四川舉行。中國教育學(xué)會秘書長楊念魯、教育部基礎(chǔ)教育二司副司長劉昌亞、成都市教育局黨組書記,局長呂信偉、美國邁阿密大學(xué)黃全愈教授、全國各地的教育工作者等近400人齊聚成都話改革,共商教育質(zhì)量綜合評價改革的實(shí)施方略。
研討會上,中國教育學(xué)會秘書長楊念魯作了《科學(xué)評價引領(lǐng)教育質(zhì)量全面提升》專題講座。他認(rèn)為,科學(xué)評價應(yīng)秉著“有效、可靠、可信,可接受、易操作,可反饋、易驗(yàn)證”的實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),扎扎實(shí)實(shí)推動評價改革實(shí)驗(yàn),從而實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的全面提升。國內(nèi)外專家就教育評價引領(lǐng)教育質(zhì)量全面提升開壇設(shè)講,并從評價、咨詢、考試改革等角度討論教育評價改革,專家們認(rèn)為,新評價、新考試體系是素質(zhì)教育科學(xué)發(fā)展的方向。
近年來,成都青羊區(qū)在教育質(zhì)量評價改革中勇于先行先試、創(chuàng)新突破,率先成立教育質(zhì)量監(jiān)測中心,率先引入第三方評價技術(shù),首開教育咨詢師培養(yǎng)項(xiàng)目等。在會上,青羊就該區(qū)對ACTS(能力評價與考試系統(tǒng))的實(shí)踐探索與大家進(jìn)行了分享。教研員陳濤老師以專題匯報(bào)《評價與教研》,從學(xué)科教研的角度,呈現(xiàn)了評價在學(xué)科當(dāng)中所起到的作用;成都市東城根街小學(xué)副校長靳蓉的《評價與教學(xué)管理》,讓大家看到了一所學(xué)校因先進(jìn)的評價體系而帶來的深度的自我變革……
2014年至2016年,教育部將在全國30個實(shí)驗(yàn)區(qū)同時推行中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實(shí)驗(yàn)。這是我國第一次大規(guī)模的教育評價改革實(shí)驗(yàn),將對教育考試與評價產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。(靳曉燕)
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