于光遠(yuǎn)書法：“需要壓力，不怕壓力，戰(zhàn)勝壓力”。

　　于光遠(yuǎn)同志是位百科全書式的學(xué)者，也是一位重踐行、接地氣的學(xué)者，他對(duì)我國邏輯學(xué)的發(fā)展十分關(guān)注，特別重視倡導(dǎo)廣大干部和群眾要學(xué)習(xí)邏輯。他認(rèn)為，人們只有學(xué)好邏輯，提高思維水平，才能思想嚴(yán)密，語言準(zhǔn)確和辦事科學(xué)。

　　●針對(duì)“文革”時(shí)期邏輯學(xué)受到嚴(yán)重摧殘的狀況，主持兩次邏輯討論會(huì)

　　“文革”十年中，社會(huì)上不講理、不講邏輯的現(xiàn)象盛行，毒害了許許多多的人，邏輯學(xué)也受到極大地摧殘。1978年和1979年，中國社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所和《哲學(xué)研究》編輯部接連召開兩次全國邏輯討論會(huì)。1978年5月會(huì)議期間，胡喬木院長做出指示：這樣的邏輯討論會(huì)以后每年要召開一次；要積極籌備成立中國邏輯學(xué)會(huì)；要籌備出版《邏輯研究》期刊；要增加邏輯學(xué)研究生數(shù)量，積極培養(yǎng)邏輯人才。于光遠(yuǎn)副院長出席了兩次邏輯討論會(huì)，均發(fā)表激情演講。

　　在第一次全國邏輯討論會(huì)開幕式上，光遠(yuǎn)同志說：“我們國家邏輯學(xué)的討論，過去還是熱鬧過一陣子，這是和毛主席的關(guān)懷分不開的。后來這種討論中斷了，而且中斷了很長一個(gè)時(shí)期。今天要重新開始，這是應(yīng)當(dāng)祝賀的！”他主張：要“廣泛組織各種研究會(huì)，探討共同關(guān)心的邏輯問題”；并指出，“應(yīng)該用很大力量來普及邏輯知識(shí)，學(xué)習(xí)邏輯學(xué)可以訓(xùn)練說話、做文章、辦事講道理�！彼ㄗh“在中學(xué)、甚至小學(xué)里都要講點(diǎn)邏輯”。他的講話對(duì)廣大邏輯工作者鼓舞很大。

　　在1979年第二次全國邏輯討論會(huì)上，光遠(yuǎn)同志還與學(xué)者開展了對(duì)話。當(dāng)時(shí)的會(huì)場(chǎng)氣氛十分活躍。他的講話，內(nèi)容很豐富，包括邏輯學(xué)研究和普及，也包括邏輯教育問題。他提出應(yīng)把邏輯研究工作分為三類：第一類是創(chuàng)造性的研究，講出前人沒有講過的新論點(diǎn)、新論據(jù)或新材料；第二類是研究怎樣普及邏輯，寫出一本好的教材，其教育作用是很大的；第三類是規(guī)范化的研究，如辭典、百科全書�？傊Ｍ壿嫿缫贸鲆恍┏晒麃�，要學(xué)習(xí)國外的研究成果和先進(jìn)的思維方法；要改造我們的學(xué)校，“從學(xué)生培養(yǎng)起，使他們會(huì)思考�！�

　　●支持成立中國邏輯與語言函授大學(xué)，向全社會(huì)普及邏輯和語言知識(shí)

　　1982年初，中國邏輯與語言研究會(huì)經(jīng)過近一年的籌備，決定成立中國邏輯與語言函授大學(xué)，向全社會(huì)普及邏輯和語言知識(shí)。光遠(yuǎn)同志發(fā)表了長篇講話。他首先闡述了創(chuàng)辦中國邏輯與語言函授大學(xué)的意義。他說，“辦邏輯語言函授大學(xué)不光是為了寫文章，更主要的是為把社會(huì)主義事業(yè)辦好。辦事情要有科學(xué)的態(tài)度，這種科學(xué)態(tài)度是以合邏輯的思維為基礎(chǔ)的�！彼e例說明，社會(huì)上存在著大量的概念混亂、判斷不當(dāng)、推理不合思維規(guī)律的現(xiàn)象。因此要興辦邏輯與語言函授大學(xué)，在一個(gè)廣闊的范圍里，向廣大干部和青年一代普及邏輯和語言知識(shí)，實(shí)施邏輯嚴(yán)密、語言準(zhǔn)確和辦事科學(xué)的教育，“提高人們的邏輯思維能力”。

　　●擔(dān)任“金岳霖學(xué)術(shù)基金會(huì)”顧問，推動(dòng)邏輯學(xué)的提高和普及

　　1987年9月，中國社會(huì)科學(xué)院批準(zhǔn)成立金岳霖學(xué)術(shù)基金會(huì)，光遠(yuǎn)同志擔(dān)任顧問。他早在青年時(shí)期就和金岳霖先生相識(shí)，新中國成立初期在中央宣傳部理論和科學(xué)處工作時(shí)也和金岳霖先生有所接觸。1956年中國社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所成立后，金岳霖先生為哲學(xué)所副所長，光遠(yuǎn)同志是哲學(xué)所學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，兼任自然辯證法組組長。說來也巧，他們的寓所也很近，從光遠(yuǎn)同志家的南窗可以看到金岳霖先生住的那棟宿舍樓。光遠(yuǎn)同志有時(shí)也到金岳霖先生家里聊天。他對(duì)金岳霖先生非常尊重，對(duì)金岳霖學(xué)術(shù)基金會(huì)的工作也十分支持。比如基金會(huì)定期獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀科研成果，光遠(yuǎn)同志則以題詞方式表示祝賀。1990年10月，基金會(huì)為邏輯學(xué)科中青年優(yōu)秀科研成果頒發(fā)金岳霖學(xué)術(shù)獎(jiǎng)，光遠(yuǎn)同志題詞說：“研究邏輯是為了人們有更完善的邏輯工具可以使用，而為了發(fā)揮邏輯工具在實(shí)際生活中的作用，就不得不揭示和摒棄那些講話寫文章乃至做事根本不講邏輯的作法�！�

　�。ㄗ髡邽橹袊鐣�(huì)科學(xué)院哲學(xué)所研究員）