增強思想政治教育的時代性和感召力，既有豐富的理論內(nèi)涵，又有很高的實踐要求，既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，更要與時代共進，以求真務(wù)實的作風(fēng)做好增強時代性和感召力這篇大文章，在新的起點上推進思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。

　　切實把握舉旗抓綱這一根本方向。舉旗就是高舉中國特色社會主義理論體系和習(xí)主席系列重要講話這面旗幟，抓綱就是抓住強軍目標這個軍隊建設(shè)總綱。舉旗抓綱，就保證了增強思想政治教育時代性感召力的根本方向。習(xí)主席系列重要講話和強軍目標戰(zhàn)略思想，對于全黨全國全軍進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，實現(xiàn)中國夢強軍夢，具有十分重要的理論意義和實踐意義。它本身就具有最大的時代性、最強的感召力。當前，就是要把舉旗抓綱作為理論武裝第一位任務(wù)來落實，作為與黨中央保持高度一致重要標尺來檢驗。要把習(xí)主席系列重要講話這一馬克思主義中國化的最新成果與部隊實際相結(jié)合，學(xué)出信心，學(xué)出建軍治軍的真知灼見。要把學(xué)習(xí)貫徹強軍目標作為教育的鮮明主題突出出來，始終堅持主題教育活動緊緊圍繞強軍目標來進行，其他各項教育堅持向強軍目標使勁用力，把握制高點，找準契合點，教育引導(dǎo)官兵把握精髓要義、增強認知認同、強化行動自覺，在新的思想高度匯聚強軍興軍的意志力量。

　　切實發(fā)揮真理真情真實的力量�！罢妗笔墙逃牧α克凇Ｔ诮逃邪l(fā)揮“真”的力量，就要堅持用真理說服人，這是思想政治教育的本質(zhì)屬性，是教育工作者的使命所在。在用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人方面，一些單位還只是解決了“說”的問題，沒有完全取得“服”的效果。在抓理論武裝上，既要向上步步緊跟、更要向下深深扎根，既要宏觀抓準抓緊、更要微觀抓細抓實，用官兵想聽愛聽的語言來闡釋科學(xué)真理的真諦，更加有效地把黨的理論創(chuàng)新成果貫注于部隊之中。在教育中發(fā)揮“真”的力量，就要堅持用真情感染人，這是教育工作者責(zé)任所系。教育是心心相印的活動，只有從心靈出發(fā)，才能抵達心靈深處。施教者要始終抱著對官兵深厚的感情，以對官兵成長進步高度負責(zé)的態(tài)度去搞教育，在教育者與被教育者之間架起一座溝通、理解、融合的心靈之橋、感情之橋，讓官兵發(fā)自內(nèi)心地積極參與教育、樂于接受教育。在教育中發(fā)揮“真”的力量，就要堅持用真實打動人，這是教育工作者道德使然。官兵最反感聽假話、空話、套話，教育不能放“空飄氣球”，不能搞“水中望月”，必須實話實說，虛功實做，用講真話、說實理引導(dǎo)官兵，用解難題、辦實事溫暖官兵，用揚新風(fēng)、樹正氣感召官兵，讓官兵心悅誠服。

　　切實增強教育的說理性和戰(zhàn)斗性。敵對勢力對我分化、西化、丑化無所不用其極，其采取最經(jīng)常、最大量的手段還是“舌頭”。有一篇文章《從挨打、挨餓、挨罵的變化，看中國的發(fā)展》，里面講到，解放前，我國始終處于挨打的境地；十一屆三中全會以前，我國很多人在挨餓；現(xiàn)在我們強大了，又開始挨西方的攻擊和謾罵。這種攻擊和謾罵，其實質(zhì)和要害在于同我們爭奪陣地、爭奪人心、爭奪群眾，最終推翻中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國社會主義制度。正氣不盈，邪氣必生。思想防線被攻破了，其他防線就很難守住。要打好主動仗，掌握主動權(quán)，就必須善于識破、戳穿各種歪理邪說，針對“宣揚西方憲政民主、宣揚‘普世價值’、宣揚歷史虛無主義”等錯誤思潮，要加強批駁和引導(dǎo)，讓官兵充分認清其反動本質(zhì)和嚴重危害，提高政治鑒別力和免疫力，增強堅決抵制的自覺性。要從根本上提升官兵的道路自信、理論自信、制度自信，確保廣大官兵在任何時候、任何情況下都堅定不移地聽黨的話、跟黨走，一切行動聽從黨中央、中央軍委和習(xí)主席的指揮。