提 要 根基越實(shí)，夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天的青年學(xué)員不僅是明天的帶兵人，也是未來的舉旗人，更是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的生力軍。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列講話精神，是當(dāng)前擺在軍隊(duì)院校第一位的政治任務(wù)。

　　育人之道，鑄魂為基。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列講話精神，是當(dāng)前擺在軍隊(duì)院校第一位的政治任務(wù)。

　　黨的十八大以來，習(xí)主席圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍，發(fā)表了一系列重要講話，特別是著眼實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，提出黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)。強(qiáng)軍目標(biāo)規(guī)定了軍隊(duì)建設(shè)的基本任務(wù)，拎起了軍隊(duì)建設(shè)的總綱，為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)注入了新的時(shí)代內(nèi)涵，也為推動(dòng)新時(shí)期黨的創(chuàng)新理論在軍隊(duì)院校“三進(jìn)入”提供了極為豐富的內(nèi)容。

　　入腦入心方能強(qiáng)基固本。軍隊(duì)院校的核心使命是培養(yǎng)人才，今天的青年學(xué)員，不僅是明天的帶兵人，也是未來的舉旗人，更是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的生力軍。當(dāng)前，信息化飛速發(fā)展，軍隊(duì)現(xiàn)代化步伐加快，官兵成分結(jié)構(gòu)不斷變化，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)復(fù)雜尖銳，多元化社會(huì)思潮交匯激蕩，對(duì)思想政治工作提出許多新課題。習(xí)主席在視察國(guó)防科技大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要牢牢扭住思想政治建設(shè)這個(gè)根本建設(shè)，緊緊圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)來進(jìn)行，使思想政治建設(shè)成為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的強(qiáng)大推力和助力。要把強(qiáng)軍目標(biāo)貫穿到學(xué)校建設(shè)全過程和各領(lǐng)域，著力在深化、具體化上下功夫。這一重要指示，為我們做好強(qiáng)軍目標(biāo)學(xué)習(xí)教育“三進(jìn)入”工作提供了科學(xué)指南。

　　“系統(tǒng)進(jìn)教材”是“三進(jìn)入”的重要前提和首要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列講話精神，首先應(yīng)當(dāng)在學(xué)深悟透、把握精髓要義上狠下功夫，及時(shí)組織院校政治理論工作者先學(xué)一步，堅(jiān)持在原原本本、全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)理解和熟知基本觀點(diǎn)，吃透主要精神的基礎(chǔ)上系統(tǒng)梳理新的知識(shí)點(diǎn)、新的理論創(chuàng)見、新的概括闡述，及時(shí)在課本、講義、教案、多媒體課件中充實(shí)黨的創(chuàng)新理論的最新成果。

　　“生動(dòng)進(jìn)課堂”是“三進(jìn)入”的中心環(huán)節(jié)和重點(diǎn)所在。課堂是育人的主渠道，除了三尺講臺(tái)之外，還包括網(wǎng)絡(luò)課堂、實(shí)踐課堂和社會(huì)課堂。方法對(duì)路，事半功倍。要實(shí)現(xiàn)“生動(dòng)進(jìn)課堂”，就必須著力解決學(xué)風(fēng)教風(fēng)問題，綜合運(yùn)用各種課堂環(huán)境和教學(xué)手段，通過多途徑、寬領(lǐng)域教學(xué)增強(qiáng)理論灌輸?shù)南到y(tǒng)性、生動(dòng)性、實(shí)效性，讓強(qiáng)軍目標(biāo)學(xué)習(xí)教育更富有時(shí)代性和感召力。

　　“扎實(shí)進(jìn)頭腦”是“三進(jìn)入”的核心要求和根本目的。根基越實(shí)，夢(mèng)想才能走得越遠(yuǎn)。新一代學(xué)員是在改革開放環(huán)境中伴隨網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)起來的，有獨(dú)特的認(rèn)知習(xí)慣和接受方式。我們必須遵循理論武裝基本規(guī)律、政治理論教育規(guī)律、當(dāng)代學(xué)員成長(zhǎng)成才規(guī)律，對(duì)于他們關(guān)注的熱點(diǎn)敏感問題要正面回答、解疑釋惑，不能回避躲閃、含糊其辭。這就需要我們緊跟學(xué)員在入學(xué)、入黨、考研、畢業(yè)分配等不同階段的思想實(shí)際，接足“地氣”，把準(zhǔn)“穴位”，把道理講到學(xué)員心坎里，激起學(xué)員思想共鳴，引導(dǎo)學(xué)員把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步融入到實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的偉大實(shí)踐中去。