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“火炮操作口袋書(shū)真方便,我們隨時(shí)隨地可以拿出來(lái)學(xué)一學(xué)!”2月中旬,總裝沈陽(yáng)軍代局在某炮兵團(tuán)開(kāi)展的某型履帶式自行加榴炮武器系統(tǒng)技術(shù)保障試點(diǎn)活動(dòng),贏得官兵由衷喝彩。
找準(zhǔn)與部隊(duì)需求的“接口”,正是沈陽(yáng)軍代局探索新型軍械裝備技術(shù)保障模式的題中應(yīng)有之義。
標(biāo)尺:向戰(zhàn)斗力聚焦
“《使用維護(hù)說(shuō)明書(shū)》語(yǔ)言太晦澀,厚厚一摞,根本看不懂!”
列裝某型履帶式自行加榴炮部隊(duì)的官兵沒(méi)想到,他們的一句抱怨引起了沈陽(yáng)軍代局黨委的關(guān)注。
《使用維護(hù)說(shuō)明書(shū)》通常是承制單位按照合同完成的“規(guī)范動(dòng)作”。現(xiàn)在看來(lái),符合了合同規(guī)定,是不是就符合了打贏需要?只有官兵看得懂、學(xué)得會(huì)說(shuō)明書(shū),裝備才能快速形成戰(zhàn)斗力。
該局迅速抽調(diào)技術(shù)骨干到列裝部隊(duì)“巡診”,結(jié)合官兵需求,將《使用維護(hù)說(shuō)明書(shū)》“瘦身”為簡(jiǎn)明實(shí)用、便于攜帶的伴隨保障“口袋書(shū)”。
舉一反三,該局將保障標(biāo)尺向戰(zhàn)斗力聚焦。針對(duì)以往培訓(xùn)時(shí)機(jī)與部隊(duì)官兵成長(zhǎng)周期不適應(yīng)的問(wèn)題,他們建立了長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制,重點(diǎn)培養(yǎng)部隊(duì)骨干,提高部隊(duì)“造血功能”;針對(duì)技術(shù)培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)的問(wèn)題,他們積極推行由使用部隊(duì)提交培訓(xùn)需求的“訂單式”培訓(xùn);針對(duì)裝備附件查詢難的問(wèn)題,他們組織編制了具有多項(xiàng)檢索功能的《某型自行加榴炮及彈藥車工具備附件查詢圖冊(cè)》……
機(jī)制:走軍民融合之路
越來(lái)越多的部隊(duì),正在受益于該軍代局建立的一個(gè)機(jī)制——軍地聯(lián)合保障協(xié)調(diào)機(jī)制。
新型軍械裝備結(jié)構(gòu)復(fù)雜,一個(gè)問(wèn)題可能牽涉十幾家承制單位,如果不能形成合力,保障無(wú)從談起。為此,他們成立軍地聯(lián)合辦公體系,建立多方交流平臺(tái),把分布在不同地域、涉及不同專業(yè)的承制單位、軍事代表機(jī)構(gòu)、使用部隊(duì)聯(lián)起來(lái),實(shí)現(xiàn)了軍地“信息互通、資源共享”。
為了減少裝備問(wèn)題反饋環(huán)節(jié),該局建立了“遠(yuǎn)程技術(shù)咨詢系統(tǒng)”。通過(guò)該系統(tǒng),部隊(duì)可以根據(jù)裝備操作使用、維護(hù)保養(yǎng)和儲(chǔ)存運(yùn)輸過(guò)程中遇到的問(wèn)題,隨時(shí)與相關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
針對(duì)不易判定或存在異議的故障,該局成立了“軍地聯(lián)合故障判定小組”,以軍事代表機(jī)構(gòu)為平臺(tái),聯(lián)系相關(guān)專業(yè)專家和技術(shù)骨干遠(yuǎn)程會(huì)診,快速高效為部隊(duì)提供咨詢指導(dǎo)。
理念:向科技型轉(zhuǎn)變
“25發(fā)連射,開(kāi)始裝填!”隨著班長(zhǎng)一聲令下,操炮手、供藥手按照規(guī)程執(zhí)行供輸彈程序,火炮完成了發(fā)射、后坐、復(fù)進(jìn)、開(kāi)閂、輸彈、裝藥等一系列射擊動(dòng)作。
這是筆者近日在某炮兵團(tuán)看到的一幕演練場(chǎng)景。與以往不同的是,這次演練不是通過(guò)實(shí)裝完成的,而是通過(guò)該軍代局研發(fā)的某型自行加榴炮模擬訓(xùn)練器完成的。
隨著越來(lái)越多新型裝備列裝部隊(duì),該局的保障理念也發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變——服務(wù)向科技型轉(zhuǎn)變。
他們組建科技服務(wù)小組,深入部隊(duì)演兵場(chǎng),細(xì)致了解情況,收集相關(guān)信息和數(shù)據(jù),先后開(kāi)展了“技術(shù)資料人機(jī)交互式查詢”“給予傳感器嵌入技術(shù)的故障診斷”等10余項(xiàng)課題的研究工作。