習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，必須“堅(jiān)持從鞏固黨的執(zhí)政地位的大局看問(wèn)題，把抓好黨建作為最大的政績(jī)”，同時(shí)要求全黨同志要“一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓黨建”。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是各級(jí)黨組織的“一把手”，都應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)起抓黨建的政治責(zé)任，以黨建統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局。

　　一個(gè)地方的改革發(fā)展穩(wěn)定，關(guān)鍵在黨組織。在一些地方，有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)抓項(xiàng)目很感興趣，對(duì)抓黨建僅限于開(kāi)會(huì)、文件，這種傾向是很危險(xiǎn)的。當(dāng)前，亟須牢固樹(shù)立“抓黨建就是抓關(guān)鍵”的觀念，積極探索新形勢(shì)下發(fā)揮黨組織政治核心作用的實(shí)現(xiàn)途徑。

　　黨建是實(shí)打?qū)嵉墓ぷ鳎瑏?lái)不得半點(diǎn)虛假和作秀，那種曇花一現(xiàn)、蜻蜓點(diǎn)水的做法，不僅不能加強(qiáng)黨的建設(shè)，反而會(huì)挫傷基層抓黨建的積極性，削弱黨的執(zhí)政之基。因此，抓黨建應(yīng)堅(jiān)持“可持續(xù)”“動(dòng)真格”的理念�！翱沙掷m(xù)”就是注重長(zhǎng)遠(yuǎn)和實(shí)效：“動(dòng)真格”，就是敢于講認(rèn)真、敢于碰“硬骨頭”。

　　提高黨建科學(xué)化水平，有賴于強(qiáng)有力的機(jī)制保障。應(yīng)以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，建立健全領(lǐng)導(dǎo)、人才、物質(zhì)和制度4項(xiàng)保障機(jī)制，促進(jìn)黨建資源的科學(xué)配置。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)保障，就是抓黨建關(guān)鍵要看誰(shuí)抓，只有“一把手”從思想深處重視黨的建設(shè)，才能一級(jí)抓一級(jí)把黨建各項(xiàng)工作抓好，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，尤其是黨的書(shū)記，應(yīng)以“第一責(zé)任人”定位，不斷強(qiáng)化愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的意識(shí)，做到黨建工作與中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核。強(qiáng)化人才保障，就是黨建工作要做好，黨建工作者自身必須要強(qiáng)，應(yīng)通過(guò)教育培訓(xùn)、崗位鍛煉，不斷提升黨務(wù)工作者能力素質(zhì)；同時(shí)，結(jié)合干部選拔任用，將一批年富力強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀干部充實(shí)到黨務(wù)工作者隊(duì)伍中去。強(qiáng)化物質(zhì)保障，就是基層不僅要有組織管事、有人干事，很重要的一點(diǎn)是得有錢(qián)辦事，因此，在經(jīng)費(fèi)來(lái)源上，應(yīng)堅(jiān)持以財(cái)政投入為主、黨費(fèi)使用為輔、黨員基金為補(bǔ)充，拓寬來(lái)源渠道，確保組織活動(dòng)的正常開(kāi)展；在資金使用管理上，應(yīng)規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，確保�？顚Ｓ谩�(qiáng)化制度保障，就是制度建設(shè)既管當(dāng)前又管長(zhǎng)遠(yuǎn)，應(yīng)把制度建設(shè)貫穿黨建各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，用制度來(lái)管權(quán)、管事、管人，在保持制度一致性、延續(xù)性的基礎(chǔ)上，及時(shí)修改、完善，有針對(duì)性地制定一批務(wù)實(shí)、管用的制度，同時(shí)更加注重制度的執(zhí)行和監(jiān)督，糾正有令不行、有禁不止的行為，切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

　　此外，為防止黨建工作陷入虛對(duì)虛、空對(duì)空的境地，還應(yīng)特別注重黨建實(shí)效。可以設(shè)定一些“尺子”來(lái)實(shí)際“丈量”。比如經(jīng)濟(jì)建設(shè)是否有新進(jìn)步、社會(huì)管理是否有新加強(qiáng)、基層基礎(chǔ)是否有新鞏固、干部形象是否有新優(yōu)化、群眾滿意度是否有新提高，等等。對(duì)照這些“尺子”，當(dāng)務(wù)之急是既改變“以GDP論英雄”的導(dǎo)向，也放棄“就黨建而黨建”的導(dǎo)向。考核內(nèi)容應(yīng)涵蓋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、自身建設(shè)等各個(gè)方面，并且細(xì)化量化指標(biāo)；考核方式應(yīng)引入群眾評(píng)議環(huán)節(jié)，推行開(kāi)放式考核；同時(shí)，將考核結(jié)果與干部的升降去留掛鉤。只有在正確考核“指揮棒”的指揮下，才能把抓黨建與抓發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。（作者為浙江桐鄉(xiāng)縣委書(shū)記）