習(xí)近平總書記系列重要講話，體現(xiàn)著戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維、法治思維、系統(tǒng)思維等科學(xué)的思想方法，對(duì)許多問題的闡釋，使我們透過現(xiàn)象，洞察本質(zhì)。思維能力決定工作能力，思維方式?jīng)Q定行為方式。提高領(lǐng)導(dǎo)干部思維能力，正確運(yùn)用這些思維方法觀察事物、分析問題，才能不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的科學(xué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

　　第一，戰(zhàn)略思維能力

　　要著力提升領(lǐng)導(dǎo)干部高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局，善于把握事物發(fā)展總體趨勢(shì)和方向的能力。習(xí)近平總書記系列重要講話，總是善于從全局角度、以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問題，從整體上把握事物發(fā)展趨勢(shì)和方向，體現(xiàn)出恢宏的戰(zhàn)略思維。其一，高舉改革開放旗幟。旗幟和道路歷來是黨和國家最具戰(zhàn)略性全局性的問題。習(xí)近平總書記指出，在整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，我們都要高舉改革開放的旗幟，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路。其二，改革開放是關(guān)鍵一招。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。其三，牢固樹立大局意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于站在全局高度觀察和處理問題，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐，把握工作主動(dòng)權(quán)。既抓住重點(diǎn)又統(tǒng)籌兼顧，既立足當(dāng)前又放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，既熟悉國情又把握世情。在重大原則問題上旗幟鮮明，態(tài)度明確，在復(fù)雜多變的國際局勢(shì)中平心靜氣、靜觀其變，在制定方針政策時(shí)要謹(jǐn)慎從事、謀定而后動(dòng)。

　　第二，歷史思維能力

　　要著力提升領(lǐng)導(dǎo)干部以史為鑒、知古鑒今，善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作的能力。一是學(xué)史明智，學(xué)史明理。習(xí)近平總書記指出：“歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄，是前人的‘百科全書’，即前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯�！庇蟮溃叵戎�。二是披覽前蹤，鑒往開來。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的進(jìn)程中，一貫重視歷史經(jīng)驗(yàn)的借鑒和運(yùn)用。習(xí)近平總書記關(guān)于世界社會(huì)主義五百年的回顧分析，關(guān)于改革開放前后兩個(gè)三十年關(guān)系的精辟闡釋，關(guān)于運(yùn)用歷史智慧推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的思想觀點(diǎn)，都體現(xiàn)了深邃的歷史思維，給人以深刻啟迪。三是研習(xí)歷史，探索規(guī)律。習(xí)近平總書記指出：要“通過學(xué)習(xí)歷史不斷深化對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)”。要加強(qiáng)對(duì)黨史國史、社會(huì)主義發(fā)展史和世界歷史的學(xué)習(xí)，深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律、認(rèn)清歷史趨勢(shì)，做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來。

　　第三，辯證思維能力

　　要著力提升領(lǐng)導(dǎo)干部正視矛盾、分析矛盾、解決矛盾，善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。習(xí)近平總書記一系列重要講話，處處體現(xiàn)著辯證唯物主義的世界觀和方法論。一是看問題要一分為二。只有堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，在改革中才能真正做到既盡力而為又量力而行。二是抓工作分清主次。辯證思維要求我們根據(jù)主要矛盾和矛盾的主要方面，突出工作重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確主攻方向。三是透過表象探索規(guī)律。習(xí)近平總書記指出，要認(rèn)真回顧和深入總結(jié)改革開放的歷程，更加深刻地認(rèn)識(shí)改革開放的歷史必然性，更加自覺地把握改革開放的規(guī)律性。要客觀地而不是主觀地、發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是孤立地觀察事物、分析問題、解決問題。

　　第四，創(chuàng)新思維能力

　　要著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部破除迷信、超越過時(shí)的陳規(guī)，善于因時(shí)制宜、知難而進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思維能力。實(shí)踐發(fā)展永無止境，解放思想永無止境，改革開放永無止境。一是推進(jìn)理論創(chuàng)新。理論創(chuàng)新對(duì)實(shí)踐創(chuàng)新具有重大的先導(dǎo)作用。習(xí)近平總書記提出，領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢為人先的銳氣，打破迷信經(jīng)驗(yàn)、迷信本本、迷信權(quán)威的慣性思維，摒棄不合時(shí)宜的舊觀念，以思想認(rèn)識(shí)的新飛躍打開工作的新局面。二是推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新。全面深化改革，關(guān)鍵要有新的謀劃、新的舉措。十八屆三中全會(huì)描繪了全面深化改革的新藍(lán)圖、新愿景、新目標(biāo)，匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措。習(xí)近平總書記深刻指出：“惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝”：“生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們”。三是提高創(chuàng)新思維能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要有逢山開路、遇河架橋的意志，有探索真知、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、取得改革發(fā)展的新成果。領(lǐng)導(dǎo)干部要解放思想，實(shí)事求是，勇于推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新，才能開拓中國特色社會(huì)主義事業(yè)更加廣闊的前景。

　　第五，底線思維能力

　　要著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部客觀地設(shè)定最低目標(biāo)，立足最低點(diǎn)，爭(zhēng)取最大期望值的積極思維能力。當(dāng)前，我國的改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)。一是提高底線思維能力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)干部“要善于運(yùn)用‘底線思維’的方法，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果，這樣才能有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動(dòng)權(quán)�！币娢⒅�、未雨綢繆，把工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分更周詳，才能在工作中做到心中有數(shù)、處變不驚。二是把握改革的方向底線。習(xí)近平總書記指出，我們的事業(yè)越前進(jìn)越發(fā)展，新情況新問題就會(huì)越多，面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)就會(huì)越多，必須居安思危；改革是中國特色社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路；中國是一個(gè)大國，決不能在根本性問題上出現(xiàn)顛覆性錯(cuò)誤。三是掌握各項(xiàng)改革的邊界。習(xí)近平總書記提出，不深化改革不行，深化改革力度小了也不行。改革不要以偏概全，不要不明就里、大而化之。該中央統(tǒng)一部署的不要搶跑，該盡早推進(jìn)的不要拖宕，該試點(diǎn)的不要倉促推開，該經(jīng)過深入研究后再推進(jìn)的不要急于求成，該得到法律授權(quán)的不要超前推進(jìn)。

　　第六，法治思維能力

　　要著力提升領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。實(shí)現(xiàn)黨的十八屆四中全會(huì)提出的建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的總目標(biāo)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言：一是增強(qiáng)法治思維能力，加快形成五大體系。用法治觀念夯實(shí)執(zhí)政根基，形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系、完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。二是完善法治方式，推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化。堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。三是全面推進(jìn)依法治國，落實(shí)黨的重大部署。完善以憲法為核心的法律體系，加強(qiáng)憲法的實(shí)施；深入推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府；保證公正司法，提高司法公信力；增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)；加強(qiáng)法治隊(duì)伍建設(shè)，提高法治隊(duì)伍的素質(zhì)、能力和水平；加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)全面推進(jìn)依法治國的領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要努力形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作。

　　第七，系統(tǒng)思維能力

　　要著力提升領(lǐng)導(dǎo)干部把握改革開放的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性的思維能力。習(xí)近平總書記指出：“改革開放是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須堅(jiān)持全面改革，在各項(xiàng)改革協(xié)同配合中推進(jìn)�！币灰盐崭母镩_放的系統(tǒng)性。改革開放是一場(chǎng)全面而深刻的社會(huì)變革，每一項(xiàng)改革都是全面深化改革的這一大系統(tǒng)中相互聯(lián)系、相互作用的組成部分，每一項(xiàng)改革都會(huì)對(duì)其他改革產(chǎn)生重要影響，要更加注重全面改革的系統(tǒng)性，才能使大系統(tǒng)與子系統(tǒng)良性互動(dòng)，全面推進(jìn)。二要把握改革開放的整體性。我們提出全面深化改革的方案，是因?yàn)橐鉀Q的突出矛盾和問題，僅僅依靠單個(gè)領(lǐng)域、單個(gè)層次的改革難以奏效，必須加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合，推進(jìn)局部的階段性改革開放要在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)的前提下進(jìn)行，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)要在推進(jìn)局部的階段性改革開放的基礎(chǔ)上來謀劃。既要注重改革的整體性，也要鼓勵(lì)大膽突破。三要把握改革開放的協(xié)同性。我們要深入研究各領(lǐng)域改革關(guān)聯(lián)性和各項(xiàng)改革舉措耦合性，使各項(xiàng)改革在政策取向上相互配合、在實(shí)施過程中相互促進(jìn)、在實(shí)際成效上相得益彰。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度改革相互促進(jìn)，相互協(xié)同。（作者系中共天津市委黨�？蒲刑幪庨L(zhǎng)、教授）