習主席指出，軍事訓練是提高實戰(zhàn)能力的重要途徑和抓手，要堅持仗怎么打兵就怎么練，打仗需要什么就苦練什么，部隊最缺什么就專攻精練什么。這一指示深刻揭示了軍事訓練的根本價值、指導原則和標準要求。

　　把握實戰(zhàn)化訓練本質，“像打仗一樣訓練、像訓練一樣打仗”

　　實戰(zhàn)化訓練基本內涵包括以下幾個方面：

　　本質屬性是戰(zhàn)爭預演。適應戰(zhàn)爭形態(tài)變化，緊貼作戰(zhàn)任務、進程、對手和戰(zhàn)場環(huán)境，科學設計訓練內容、方法、標準和條件，做到“仗怎么打、兵就怎么練”，切實把未來實戰(zhàn)必備的指揮、行動、保障和作風練過硬，達成“兵怎么練、仗就怎么打”。

　　時代特征是信息化。未來戰(zhàn)爭是信息化條件下作戰(zhàn)，信息化是最大的實戰(zhàn)化。脫離信息化，實戰(zhàn)化毫無現(xiàn)實意義。必須強化信息主導、體系支撐、精兵作戰(zhàn)、聯(lián)合制勝理念，遵循信息化戰(zhàn)爭制勝機理，把信息系統(tǒng)裝備作為“手中武器”，全面訓、重點考、量化評，提高運用信息系統(tǒng)打勝仗的能力。

　　基本依據是訓練大綱。軍事訓練大綱是長期戰(zhàn)爭和訓練實踐的結晶，是實戰(zhàn)化訓練的基本遵循。必須把按綱施訓作為主旋律，正規(guī)組訓、嚴摳細訓，同時適應作戰(zhàn)思想、武器裝備、體制編制、人員素質等變化，動態(tài)修訂完善訓練大綱和配套法規(guī)，確保實戰(zhàn)化訓練始終有法可依、有章可循，防止盲目追求“高、難、險”。

　　訓練重點是戰(zhàn)法研練。從技術到戰(zhàn)術、從個體到整體、從要素單元到作戰(zhàn)體系，要全過程貫徹實戰(zhàn)化訓練要求。但同時也要遵循由易到難、由簡到繁、從低到高的訓練規(guī)律，逐步加大強度難度，重點抓好實案化編組訓練，在近似實戰(zhàn)條件下，按照作戰(zhàn)進程，專攻精練單兵單裝到作戰(zhàn)體系各個層級的行動方法。

　　主要方式是全程對抗。對抗性是戰(zhàn)爭的基本屬性。必須克服“一廂情愿式”的單方練兵弊端，把對抗訓練貫穿于訓練的各層次、各領域、全過程，廣泛開展指揮、行動、技術、戰(zhàn)術對抗，切實使部隊從“心中裝著敵情”轉到“互為條件、互為對手”訓練上來，在真抗實練中把戰(zhàn)術技術發(fā)揮到極致，把兵練“活”。

　　扭住實戰(zhàn)化訓練關節(jié)，“仗在信息化下打、兵往信息化上練”

　　未來我軍無論跟誰打仗、在哪打仗，都是打信息化仗。必須著眼應對強敵，立足劣勢裝備和初級信息系統(tǒng)，探索完善以信息系統(tǒng)為重點的訓練內容體系，加快提升信息化條件下以劣勝優(yōu)、克敵制勝的實戰(zhàn)能力。

　　單兵單裝突出入網訓練。著眼打牢融入作戰(zhàn)體系的“標準構件”，把信息化條件下作戰(zhàn)必備的技戰(zhàn)術練精。在剛性落實夜訓、“三實”、野外駐訓和高強度訓練的基礎上，強化車上聯(lián)系統(tǒng)、入網系、用數據，車下運用預置信息、收發(fā)指令、掌控態(tài)勢，切實把信息獲取、傳輸、處理、使用的基本技能練過硬。突出新裝備新系統(tǒng)操作運用，積極破解訓缺大綱、練缺教材、考缺標準難題。嚴格落實人員裝備訓練，全面提高人機、人裝結合水平。注重信息化指揮技能訓練，把依托信息系統(tǒng)精確指揮、分布決策、并行作業(yè)、自主協(xié)同的指揮方式練到位，提高各級信息主導練、運用系統(tǒng)練、進入體系練的意識和能力。

　　作戰(zhàn)分隊突出編組作業(yè)。圍繞充分發(fā)揮信息主導作用，依托信息基礎網和偵察鏈、指控鏈、打擊鏈、保障鏈，以合成營、主戰(zhàn)兵種營規(guī)模作戰(zhàn)單元為重點，強化各類作戰(zhàn)編組實戰(zhàn)化訓練。組織戰(zhàn)斗編組作業(yè)時，注重全程運用信息系統(tǒng)查詢數據、分析判斷、輔助決策；組織分隊戰(zhàn)術演練課目時，注重全面依托信息系統(tǒng)導調、演練和裁決，切實摸出數據、打出戰(zhàn)術、練出戰(zhàn)法。

　　首長機關突出指揮對抗。持續(xù)深化師旅首長機關指揮對抗訓練，積極探索團級單位首長機關網上指揮對抗訓練方式方法。訓練中，依托一體化指揮平臺及訓練、導控、模擬交戰(zhàn)等信息系統(tǒng)自動生成的戰(zhàn)場態(tài)勢，參訓人員依“圖”研態(tài)勢、定決心、做處置、下指令，突出互為條件、臨機處置，強化自主偵察、自主決策、自主行動，防止重系統(tǒng)操作輕指揮謀略、重裁決結果輕指揮過程、重紅方演練輕藍方設計，推進指揮方式由傳統(tǒng)的“打電話、用沙盤、看地圖”向“上席位、看態(tài)勢、用數據”拓展，提高運用信息系統(tǒng)指揮打仗本領。

　　部隊整體突出聯(lián)訓聯(lián)演。按照“誰主戰(zhàn)誰組訓、誰參戰(zhàn)誰參訓”的原則，編組指揮機構全、指揮手段全、作戰(zhàn)力量全、保障要素全的聯(lián)合作戰(zhàn)體系，探索運用信息系統(tǒng)組織聯(lián)合偵察、聯(lián)合指揮、聯(lián)合打擊、聯(lián)合評估、聯(lián)合保障的方法路子。通過指揮機構編組聯(lián)訓、聯(lián)合實兵演習等形式，重點研練戰(zhàn)場態(tài)勢共享、聯(lián)合籌劃決策、臨機自主協(xié)同和精確綜合保障等內容，實現(xiàn)作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)力量、作戰(zhàn)指揮有機融合，確保信息基礎網和偵察、指控、打擊、保障各條鏈路高效運行，提高部隊體系作戰(zhàn)能力。

　　改進實戰(zhàn)化訓練方法，“苦練打仗必需的、專攻打仗最缺的”

　　千招萬招，實用管用就是好招，苦練精練才能出絕招。要有效整合基地模擬網絡訓練條件，探索群眾性信息練兵方法路子，增強實戰(zhàn)化訓練針對性實效性。

　　綜合性連貫訓。打破技術個性分離和戰(zhàn)術專業(yè)隔斷，推行多課目連貫、多內容綜合、多能力融合的訓練模式。注重晝夜連續(xù)實施，在野外生疏地形、近似實戰(zhàn)環(huán)境條件下，進行多課題、多要素、多內容的綜合性、高強度、高難度訓練，使部隊“野”起來、行動“串”起來。

　　實案化編組訓。實戰(zhàn)用什么力量、按什么編組打，訓練就抽組什么兵力裝備、按什么編組訓，做到“仗合在一起打、兵就合在一起練”。在抓好基本課題訓練的基礎上，著重抓好實案化針對性訓練，增強遂行專項任務的能力。

　　臨機式對抗訓。真“抗”才能真“實”。堅持全員、全裝、全要素、全過程對抗，單裝終端普及觀、動、通、打、防、保等對抗，分隊戰(zhàn)術訓練重點進行實兵實裝對抗和激光模擬對抗，首長機關普及兵棋對抗、網上模擬對抗、帶通信指揮工具對抗。部隊演習綜合開展信息、火力、兵力、心理、決心和保障等對抗，防空、通信、機要、雷達、電抗等兵種專業(yè)，強化復雜電磁環(huán)境下對抗，使部隊由“帶著敵情練兵”轉到“與作戰(zhàn)對手打仗”上來。

　　編輯感言■張 新

　　戚繼光的練兵之道

　　明朝初期，島寇倭夷對中國沿海侵擾猖獗、到處剽掠，沿海居民深受其害。明世宗時，戚繼光臨危受命，調任江浙任參軍。上任之初，他即改革軍制，組織研練各種兵器用法，并引兵反復操練。根據江浙地理環(huán)境和倭寇侵擾特點，戚繼光創(chuàng)制了由12人組成的鴛鴦陣及其變化陣，可實現(xiàn)長短兵器迭用，攻防迅速轉換。上述舉措使明軍戰(zhàn)斗力大增，在臺州九戰(zhàn)九捷。大為驚恐的倭寇轉逃福建、廣東沿海，戚家軍也隨之南調，并針對倭寇沿海巢穴實施主動攻擊。其中，夜襲橫嶼島一仗殲敵2000人。之后十余年間，倭寇不敢再犯。

　　每場軍事斗爭都是血與火、生與死的對抗，容不得半點虛假。訓練時花拳繡腿，打仗時就可能斷臂折腿。演習場上“唱折子戲”、訓練場上“跑龍?zhí)住保２蛔槻坏箤κ�。唯有練兵有真方法，克敵才能有真功夫�?/P>