堅(jiān)持兩不誤兩促進(jìn) 大力推進(jìn)職教改革

　　本報(bào)評(píng)論員

　　按照中央統(tǒng)一部署，職業(yè)院校參加第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。職教系統(tǒng)積極貫徹落實(shí)中央和教育部黨組部署要求，精心組織，分類、分層、有序推動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛聽取意見建議，查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題，開局良好，進(jìn)展順利。

　　目前，職教系統(tǒng)各單位即將進(jìn)入“查擺問題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié)。這是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下、真正取得實(shí)效的關(guān)鍵步驟。必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，嚴(yán)格按照中央確定的程序步驟扎實(shí)做好每項(xiàng)工作。

　　抓作風(fēng)也是抓工作。這要求各單位要始終堅(jiān)持兩不誤兩促進(jìn)，既要防止借口工作忙而放松教育實(shí)踐活動(dòng)，又要防止就活動(dòng)抓活動(dòng)、讓活動(dòng)與實(shí)際工作脫鉤，真正做到教育實(shí)踐活動(dòng)與職教工作相統(tǒng)一。

　　要進(jìn)一步理清辦學(xué)理念。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，在“辦什么樣的職業(yè)教育，怎樣辦好職業(yè)教育”上凝聚共識(shí)，更加注重內(nèi)涵建設(shè)、合理定位、錯(cuò)位發(fā)展、辦出特色、系統(tǒng)培養(yǎng)，整體推進(jìn)中國特色、世界水平的現(xiàn)代職教體系建設(shè)。

　　要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變治理方式。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)簡政放權(quán)和治理轉(zhuǎn)型，政府要加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的統(tǒng)籌，行業(yè)要繼續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教對(duì)話協(xié)作機(jī)制建設(shè)，企業(yè)要發(fā)揮好職教舉辦主體的作用，院校要組成學(xué)校理事會(huì)或董事會(huì)，同時(shí)進(jìn)一步深化集團(tuán)化辦學(xué)，促進(jìn)教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的有機(jī)融合。

　　要進(jìn)一步大膽改革創(chuàng)新。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)進(jìn)取精神和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，加強(qiáng)政府對(duì)職業(yè)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、規(guī)范管理和指導(dǎo)，鼓勵(lì)各地在改革中先行先試，為完善職業(yè)教育國家制度提供更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　要進(jìn)一步促進(jìn)職業(yè)教育公平。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，完善東中西部合作機(jī)制，加強(qiáng)民族地區(qū)和面向農(nóng)村的職業(yè)教育，推動(dòng)有關(guān)地區(qū)制定和完善職業(yè)院�；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)社會(huì)加大投入。

　　職業(yè)教育聯(lián)系群眾最廣泛，服務(wù)群眾最直接。職業(yè)院�！盀槊瘛保褪且⻊�(wù)師生；教師“為民”，就是要關(guān)愛學(xué)生。職教系統(tǒng)的各級(jí)干部要虛心傾聽群眾呼聲，放下身段聽取群眾意見，真心回應(yīng)群眾期盼，認(rèn)真解決突出問題，辦好人民滿意的職業(yè)教育。

　　嚴(yán)格規(guī)范 務(wù)實(shí)創(chuàng)新 確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

　　海南省瓊海市教育局

　　第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我們高度重視，不等待、不觀望，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，結(jié)合實(shí)際，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、嚴(yán)格規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)、求實(shí)創(chuàng)新的舉措，扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，取得了階段性成效。

　　一、抓實(shí)學(xué)習(xí)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)

　　以“雙向結(jié)合”（結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合活動(dòng)要求）、“雙向負(fù)責(zé)’(領(lǐng)導(dǎo)審閱要負(fù)責(zé)，自己學(xué)習(xí)要負(fù)責(zé))為原則，以輔導(dǎo)報(bào)告、集中學(xué)習(xí)、專題討論為主要形式，認(rèn)真展開學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。印發(fā)了《群眾路線重要論述摘編》等5個(gè)專題學(xué)習(xí)材料。

　　二、開門納諫，廣泛聽取意見

　　通過公開電子郵箱、開通熱線電話、設(shè)置意見箱等方式，把“請(qǐng)上門”、“走下去”、“發(fā)出去”等多種形式有機(jī)結(jié)合，問行風(fēng)作風(fēng)之癥，求推動(dòng)發(fā)展之方。

　　我們共召開座談會(huì)40多場，個(gè)別訪談500余人次，發(fā)放意見征求表（函）600份，收集意見建議200多條，其中對(duì)班子“四風(fēng)”方面的意見43條，對(duì)班子成員“四風(fēng)”方面的意見30條。

　　三、邊學(xué)邊改，突出自身特色

　　為確保活動(dòng)取得實(shí)效，我們將教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合，尋找兩者的融入點(diǎn)，形成了“八個(gè)圍繞、八條問題”：一是圍繞“四好”班子建設(shè)，認(rèn)真解決領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的問題；二是圍繞辦人民滿意的教育，認(rèn)真解決機(jī)關(guān)作風(fēng)問題；三是圍繞立德樹人根本任務(wù)，認(rèn)真解決教育行風(fēng)問題；四是圍繞教師行為世范的根本要求，認(rèn)真解決教師權(quán)益保障和師德師風(fēng)問題；五是圍繞促進(jìn)公平，認(rèn)真解決有礙教育公平的問題；六是圍繞規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真解決教育亂收費(fèi)問題；七是圍繞創(chuàng)建和諧平安校園，認(rèn)真解決校園及周邊環(huán)境治理問題；八是圍繞創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織，認(rèn)真解決基層黨建問題。

　　同時(shí)，我們堅(jiān)持把邊學(xué)邊查邊改貫穿其中，努力提高干部做群眾工作的能力，進(jìn)一步樹立為民務(wù)實(shí)清廉的形象。

　　下一階段，我們將繼續(xù)按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，堅(jiān)決克服“四風(fēng)一頑癥”，努力在全市教育戰(zhàn)線形成和保持“精神振、干部干、作風(fēng)實(shí)、進(jìn)步大、群眾喜”的良好態(tài)勢。

　　理清思路 真心誠意 實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)良好開局

　　江蘇省無錫市學(xué)校管理中心

　　第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我們精心謀劃、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、聽取意見各環(huán)節(jié)工作，呈現(xiàn)出“思路清、認(rèn)識(shí)深、心意誠、效果明”的特點(diǎn)。

　　一、活動(dòng)部署思路清

　　按照“理論學(xué)習(xí)提認(rèn)識(shí)、情景學(xué)習(xí)增感情、經(jīng)歷學(xué)習(xí)重實(shí)踐、體會(huì)交流互促進(jìn)、聽取意見找問題、即知即改獲民心”的主線來展開學(xué)習(xí)教育，明確“四個(gè)重在”的階段目標(biāo)：一是重在統(tǒng)一思想形成濃厚氛圍，二是重在深入學(xué)習(xí)確立群眾觀點(diǎn)，三是重在領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，四是重在師生參與密切黨群關(guān)系。

　　二、學(xué)習(xí)到位認(rèn)識(shí)深

　　多形式、多角度、多層面組織開展了16次中心組學(xué)習(xí)、9次集體學(xué)習(xí)、25次走訪參觀調(diào)研活動(dòng)。一是通過理論學(xué)習(xí)曉之以理。二是通過情景學(xué)習(xí)動(dòng)之以情。三是通過經(jīng)歷學(xué)習(xí)導(dǎo)之以行。四是通過交流互動(dòng)持之以恒。把學(xué)習(xí)教育貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)和事業(yè)發(fā)展的全過程。

　　三、聽取意見心意誠

　　為切實(shí)找準(zhǔn)找實(shí)問題和瓶頸，我們?nèi)轿婚_門納諫。目前，中心機(jī)關(guān)已召開座談會(huì)43次，個(gè)別談心談話聽取意見560余人次，向各區(qū)寄發(fā)教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見表100余份，向社會(huì)公眾寄發(fā)滿意度調(diào)查報(bào)告及意見征集表1200余份，共征集各類意見建議137條。

　　堅(jiān)持及時(shí)整改。對(duì)意見建議認(rèn)真對(duì)照、逐條分析，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，把“癥結(jié)”找出來，做到立學(xué)立行、邊學(xué)邊改、邊查邊糾、即知即改。先后10余次走進(jìn)市屬院校召開現(xiàn)場辦公會(huì)議，為學(xué)校現(xiàn)場解決發(fā)展難題，先后落實(shí)了“取消家校通收費(fèi)”、“提高學(xué)校食堂伙食質(zhì)量”、“機(jī)關(guān)干部下基層鍛煉”等9項(xiàng)整改工作。

　　通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見，我們中心和所屬院校呈現(xiàn)出上下思想統(tǒng)一、師生廣泛參與、家校密切互動(dòng)、一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)改的良好開局。

　　下一步，我們將學(xué)習(xí)教育貫徹始終，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記五四重要講話精神，組織教育思想、教育改革大討論，更加堅(jiān)定加快推進(jìn)教育改革、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、全面實(shí)施素質(zhì)教育的信心和決心，努力辦好人民滿意的學(xué)校。