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習(xí)主席在《談?wù)務(wù){(diào)查研究》一文中的重要論述啟示我們,抓部隊(duì)建設(shè),只有對(duì)平時(shí)掌握和調(diào)查得來(lái)的新情況新問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的研究,進(jìn)行一番交換、比較、反復(fù)的工作,才能把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化,把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化,找到事物的本質(zhì)規(guī)律和解決問(wèn)題的正確辦法。
研究是一種工作態(tài)度,反映精神狀態(tài)。支隊(duì)(團(tuán))作為抓基層的一線指揮部,感知基層情況快,了解基層信息多,面對(duì)紛繁復(fù)雜的新情況新問(wèn)題,只有及時(shí)加以研究分析,以思維方式的轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)工作思路的突破,才能使制定的措施、拿出的辦法更加符合部隊(duì)實(shí)際,更加符合官兵期待,更加有利于戰(zhàn)斗力生成。要堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,帶動(dòng)部隊(duì)上下形成注重學(xué)習(xí)研究的良好習(xí)慣和濃厚氛圍,在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神、掌握部隊(duì)底數(shù)的基礎(chǔ)上,深入研究面臨形勢(shì)、研究發(fā)展現(xiàn)狀、研究特點(diǎn)規(guī)律,進(jìn)一步理清發(fā)展思路、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、增強(qiáng)工作實(shí)效。
研究是一種工作方法,體現(xiàn)工作能力。實(shí)踐中,要分層次研究每個(gè)單位,既要研究發(fā)展歷史,也要研究當(dāng)下情況,把發(fā)展定位搞準(zhǔn),把優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)弄清,把辦法措施定實(shí);要精益求精研究每項(xiàng)工作,做到把內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、制度、要求弄清,通過(guò)跟蹤督導(dǎo)落實(shí)、及時(shí)解決工作運(yùn)行中存在的問(wèn)題,防止例行公事,增強(qiáng)工作末端實(shí)效;要全面深入研究每名官兵,支隊(duì)要把干部研究透,司政后要把分管的人員研究透,基層要把所屬官兵研究透,切實(shí)掌握思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好一人一事思想工作。
研究是一種務(wù)實(shí)作風(fēng),決定工作績(jī)效。要堅(jiān)持常研究。對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō),時(shí)間在變化,人員在變化,官兵思想在變化,工作形勢(shì)任務(wù)也在不斷變化,不能一次研究就一勞永逸,研究部隊(duì)必須隨時(shí)隨地隨機(jī)進(jìn)行。真正通過(guò)及時(shí)有效、深入細(xì)致的研究,做到吃透上邊的、弄清下邊的、形成自己的、變成大家的,切實(shí)增強(qiáng)工作的科學(xué)性針對(duì)性有效性。
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