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當(dāng)前各高校黨組織都非常重視學(xué)生黨建工作,不僅做了大量的工作,而且也取得了一定的成績(jī),但是,我們也應(yīng)該看到,當(dāng)前高校學(xué)生黨建工作在對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、教育和管理方面還存在一些問(wèn)題。積極穩(wěn)妥地做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作,確保黨員質(zhì)量,還必須從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)和加強(qiáng)。
一、正確認(rèn)識(shí)入黨積極分子培養(yǎng)與黨員發(fā)展的關(guān)系。
針對(duì)大學(xué)生在校時(shí)間較短、流動(dòng)量大和可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展是擴(kuò)大學(xué)生和入黨積極分子隊(duì)伍、提高其素質(zhì)的有效措施。
(一)早選苗是保證黨員質(zhì)量的需要。早選苗具有鮮明的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,有利于形成一種良好的政治氛圍,從而早日調(diào)動(dòng)大學(xué)生奮發(fā)向上的積極性。早選苗,就是要求組織上早下手。首先,早啟發(fā),增強(qiáng)主動(dòng)性。各級(jí)黨組織要充分利用新生入學(xué)教育的機(jī)會(huì),通過(guò)講黨課、開座談會(huì)、團(tuán)員資格認(rèn)定、個(gè)別談心等形式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo),增強(qiáng)其向組織靠攏的決心和信心,促使其盡快樹立入黨意識(shí)。第二,早審查,增強(qiáng)連貫性。新生入學(xué)教育之后,進(jìn)一步對(duì)新生的檔案進(jìn)行審查,保持與高中的銜接,對(duì)中學(xué)時(shí)代的三好學(xué)生、模范干部等及時(shí)掌握,重點(diǎn)引導(dǎo),激發(fā)他們的政治熱情;對(duì)在高中已交過(guò)入黨申請(qǐng)書的學(xué)生要及早編入積極分子隊(duì)伍。第三,早物色,增強(qiáng)時(shí)效性。新生入校的第一學(xué)期,要有意識(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分表現(xiàn)自己,黨組織對(duì)政治素質(zhì)好、工作積極、表現(xiàn)突出的學(xué)生及時(shí)引導(dǎo),早物色人選。
。ǘ┰缗囵B(yǎng)是早選苗的延伸和充實(shí),又是早發(fā)展的基礎(chǔ)和第二個(gè)環(huán)節(jié),處在核心地位,是早發(fā)展的關(guān)鍵,是保證黨員質(zhì)量的根本要求。對(duì)入黨積極分子早培養(yǎng),要區(qū)別不同情況,以理論教育為重點(diǎn),以端正入黨動(dòng)機(jī)為根本,及早實(shí)施“四級(jí)教育”,及早做到“五個(gè)結(jié)合”。所謂“四級(jí)教育”,一是把新生入校后物色的好苗子及早編入班級(jí)“學(xué)雷鋒、學(xué)馬列、學(xué)黨章”三學(xué)小組,統(tǒng)一開展活動(dòng),實(shí)施全面教育。二是把三學(xué)小組中表現(xiàn)比較好的入黨積極分子及時(shí)挑選出來(lái)統(tǒng)一編入系學(xué)馬列、學(xué)黨章中心小組,進(jìn)行黨團(tuán)基本知識(shí)教育。三是把中心小組中表現(xiàn)突出的對(duì)象及早選送到學(xué)校業(yè)余黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn)。四是讓發(fā)展對(duì)象列席接受預(yù)備黨員的支部大會(huì)或新黨員宣誓大會(huì),及早讓他們?cè)O(shè)身處地接收教育。所謂“五個(gè)結(jié)合”,首先,把培養(yǎng)教育同社會(huì)工作相結(jié)合。讓入黨積極分子及早承擔(dān)一定的社會(huì)工作,有意壓擔(dān)子,使他們?cè)谀ゾ氈凶呦虺墒。第二,把培養(yǎng)教育同“三學(xué)”活動(dòng)相結(jié)合,要求他們?cè)凇叭龑W(xué)”小組中發(fā)揮表率作用。第三,把培養(yǎng)教育同專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,要求他們品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洹5谒,把理論教育同各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓他們?cè)谏鐣?huì)的大課堂里早經(jīng)風(fēng)雨、早見(jiàn)世面,逐步端正入黨動(dòng)機(jī)。第五,把培養(yǎng)教育同“推優(yōu)”相結(jié)合。各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)把表現(xiàn)比較好的對(duì)象推薦給黨組織,使組織上及時(shí)掌握,重點(diǎn)培養(yǎng)。
。ㄈ┰绨l(fā)展是早選苗、早培養(yǎng)的目的和歸宿。按照黨員條件,在保證質(zhì)量的前提下,及早吸收大學(xué)生入黨有十分重要的作用。第一,早發(fā)展,便于他們?cè)诮M織中受到更及時(shí)、更直接的教育。第二,早發(fā)展,便于他們?cè)缛战邮茳h外群眾的批評(píng)和監(jiān)督。第三,早發(fā)展,早壓擔(dān)子,便于他們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)工作中較長(zhǎng)時(shí)間地發(fā)揮先鋒模范作用。
二、正確處理數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,確保黨員質(zhì)量。
質(zhì)量是黨員發(fā)展工作的生命。把好黨員“入口關(guān)”,首先必須正確把握入黨條件。高校在黨建工作中要結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)準(zhǔn)確把握,制定相應(yīng)的大學(xué)生黨員發(fā)展工作規(guī)定,把入黨條件細(xì)化、具體化。對(duì)考察時(shí)要客觀、可以量化的條件要高標(biāo)準(zhǔn)地硬性規(guī)定起來(lái)。決不能把學(xué)習(xí)很差的同學(xué)吸收到黨內(nèi)來(lái),也決不能把思想政治素質(zhì)差的學(xué)生吸收到黨內(nèi)來(lái)。確保黨員質(zhì)量,還應(yīng)嚴(yán)格發(fā)展程序,使發(fā)展學(xué)生黨員工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。
三、正確處理黨員發(fā)展與黨員培養(yǎng)教育的關(guān)系。
確保黨員質(zhì)量,除嚴(yán)格把好黨員“入口關(guān)”外,還離不開黨組織對(duì)黨員的培養(yǎng)教育。加強(qiáng)學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育,要一手抓黨員發(fā)展、一手抓黨員培養(yǎng)教育,確保黨員質(zhì)量,純潔黨員隊(duì)伍,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。把培養(yǎng)教育貫穿于黨員發(fā)展全過(guò)程,努力提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì),使每個(gè)預(yù)備黨員在組織入黨的同時(shí)解決好思想入黨問(wèn)題。嚴(yán)格黨員組織生活,加強(qiáng)黨性鍛煉,使黨員自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的紀(jì)律,進(jìn)一步增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗的信心和決心。
四、建立一支專兼職相結(jié)合的政工干部隊(duì)伍。
為保證大學(xué)生黨員質(zhì)量,還要高度重視建立一支以輔導(dǎo)員為主體的強(qiáng)有力的政工干部隊(duì)伍。一方面,要加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員黨務(wù)工作的知識(shí)培訓(xùn),采取多種形式,如定期舉辦培訓(xùn)班、黨課教師研討班、召開發(fā)展學(xué)生黨員工作座談會(huì),進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、研討和交流,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,提高他們的自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。另一方面,鼓勵(lì)基層黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息基本技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教育方法,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極開拓信息領(lǐng)域的黨建工作,應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的新挑戰(zhàn),改變目前被動(dòng)的工作局面,使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生黨建工作的新載體。因而,這支隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量狀況,是發(fā)展大學(xué)生黨員、保證黨員質(zhì)量的關(guān)鍵。
總之,在新形勢(shì)下,做好大學(xué)生黨建工作,還有許多新情況、新問(wèn)題需要我們?nèi)パ芯颗c探討。因此,我們必須增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,不斷創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)生黨員發(fā)展工作的新思路、新途徑。(作者單位:河北政法職業(yè)學(xué)院)
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