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船政學(xué)堂的留歐生
王曉秋//agustinmoreno.com2014-08-04來(lái)源:北京日?qǐng)?bào)
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  圖為福州船政學(xué)堂畢業(yè)前的學(xué)員合影,攝于1871年。北洋艦隊(duì)的主要海軍將領(lǐng)和大部分軍艦的艦長(zhǎng)(當(dāng)時(shí)稱(chēng)管帶)幾乎都是留歐船政學(xué)生。如“致遠(yuǎn)”艦管帶鄧世昌(第二排左五)、“經(jīng)遠(yuǎn)”艦管帶林永升(第三排右三)、“定遠(yuǎn)”艦管帶劉步蟾(第三排右五)、“威遠(yuǎn)”艦管帶林穎啟(第三排左三)、“超勇”艦管帶黃建勛(第三排左四)、“康濟(jì)”艦管帶薩鎮(zhèn)冰(第三排左五)、“廣乙”艦管帶林國(guó)祥(第二排左三)、“靖遠(yuǎn)”艦管帶葉祖珪(第一排左四)、“濟(jì)遠(yuǎn)”艦管帶方伯謙(第一排左六)。

  說(shuō)起中國(guó)近代海軍人才的培養(yǎng)和造船工業(yè)的開(kāi)創(chuàng),不能不提到福州船政局和船政學(xué)堂以及留歐船政學(xué)生。這所廠校合一的海軍學(xué)校對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的影響,大大超越了創(chuàng)辦之初設(shè)定的目標(biāo)。船政學(xué)堂為中國(guó)近代化輸送了一批具有世界意識(shí)的杰出人才,中國(guó)近代化進(jìn)程中的許多歷史面貌,因?yàn)榇䦟W(xué)堂的開(kāi)辦而留下了“急劇變遷”的伏筆。

  “欲防海之害而收其利,非整理水師不可。欲整理水師,非設(shè)局監(jiān)造輪船不可”

  福州船政局(又稱(chēng)馬尾造船廠,簡(jiǎn)稱(chēng)閩局、閩廠)是閩浙總督左宗棠在1866年創(chuàng)辦的。左宗棠在奏折中指出:“欲防海之害而收其利,非整理水師不可。欲整理水師,非設(shè)局監(jiān)造輪船不可!痹齑值攸c(diǎn)選在福州馬尾。福州船政局還附設(shè)船政學(xué)堂,以造就人才,初名求是堂藝局。左宗棠親自擬定《船政事宜十條》和《藝局章程》,制訂了船政局和船政學(xué)堂的規(guī)章制度。同年10月,左宗棠調(diào)任陜甘總督,舉薦前江西巡撫沈葆楨(林則徐的女婿)接任福建船政大臣。沈葆楨遵照左宗棠“不重在造而重在學(xué)”的主張,強(qiáng)調(diào)“船政根本在于學(xué)堂”,努力辦好船政學(xué)堂。1867年1月,福州船政學(xué)堂正式開(kāi)學(xué),分為前后學(xué)堂。前學(xué)堂(又稱(chēng)制造學(xué)堂)聘法國(guó)教習(xí),主要學(xué)習(xí)船舶制造與法語(yǔ)。后學(xué)堂(又稱(chēng)駕駛學(xué)堂)聘請(qǐng)英國(guó)教習(xí),主要學(xué)習(xí)航海駕駛和英語(yǔ)。學(xué)生除在課堂學(xué)習(xí)外,還要去工廠或艦船實(shí)習(xí)。沈葆楨力圖把福州船政學(xué)堂辦成中國(guó)早期海軍人才的搖籃。

  福州船政局早期聘用法國(guó)技師和監(jiān)工設(shè)計(jì)和制造船艦,到1874年,大部分法國(guó)雇員已辭退,船艦的設(shè)計(jì)制造逐漸主要由中國(guó)技術(shù)人員擔(dān)任。八年間已制造大小輪船16艘,成為中國(guó)第一座近代化的船舶制造廠。船政學(xué)堂最初只有前學(xué)堂和后學(xué)堂,以后又增設(shè)繪事院(學(xué)習(xí)制圖),藝徒學(xué)堂(邊工作邊學(xué)習(xí)),管輪學(xué)堂(實(shí)習(xí)練船)。學(xué)堂規(guī)定各種課程,并有嚴(yán)格的考試制度和獎(jiǎng)懲制度,成為中國(guó)近代第一所海軍學(xué)校和造船學(xué)校。

  “三至五年后由外國(guó)學(xué)成而歸者,則以學(xué)堂后進(jìn)之可造者補(bǔ)之,斯人才源源而來(lái),朝廷不乏于用”

  1873年底,沈葆楨等上奏建議派船政學(xué)堂學(xué)生赴英、法留學(xué)。他在上奏中提出:“前學(xué)堂習(xí)法國(guó)語(yǔ)言文字者,當(dāng)選其學(xué)生之天資聰穎、學(xué)有根底者,仍赴法國(guó)深究其造船之方,及其推陳出新之理。后學(xué)堂學(xué)習(xí)英國(guó)語(yǔ)言文字者,當(dāng)選其有根底者,仍赴英國(guó)深究其駛船之方,及其練兵制勝之理。速則三年,遲則五年,必事半而功倍”。他相信“三至五年后由外國(guó)學(xué)成而歸者,則以學(xué)堂后進(jìn)之可造者補(bǔ)之,斯人才源源而來(lái),朝廷不乏于用!北毖蟠蟪祭铠櫿潞涂偫硌瞄T(mén)也表示贊同。1875年借船政局法籍監(jiān)督日意格奉命回法國(guó)購(gòu)買(mǎi)機(jī)器之便,讓其帶領(lǐng)5名船政學(xué)堂畢業(yè)生赴英法兩國(guó)參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)駕駛的學(xué)生劉步蟾、林泰曾在英國(guó)海軍學(xué)校學(xué)習(xí)一年后,隨日意格回國(guó)。而學(xué)習(xí)制造的學(xué)生魏瀚和陳兆翱則留在法國(guó)造船廠繼續(xù)學(xué)習(xí)。這是官派留歐船政學(xué)生的先聲。后來(lái),清政府決定正式從福州船政學(xué)堂選拔優(yōu)秀學(xué)生赴英法學(xué)習(xí)造船和駕駛技術(shù),留學(xué)年限定為3年,經(jīng)費(fèi)則從福建厘金、關(guān)稅和船政局經(jīng)費(fèi)中提取。

  1877年3月31日,第一批留歐船政學(xué)生30人,在留學(xué)監(jiān)督日意格和李鳳苞的率領(lǐng)下從福州啟程,經(jīng)海路抵法國(guó)馬賽港。學(xué)習(xí)駕駛的12名學(xué)生赴英國(guó)留學(xué),劉步蟾等6人先上英國(guó)軍艦實(shí)習(xí)。嚴(yán)復(fù)等6人則進(jìn)入格林尼茨海軍學(xué)院學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)造船的18名學(xué)生加上兩年前抵法的2名在法國(guó)留學(xué)。第一批留歐船政學(xué)生在1880年前后陸續(xù)回國(guó)。

  1882年又派出第二批福州船政學(xué)堂留歐學(xué)生10名。留學(xué)法國(guó)的有5人,1人進(jìn)巴黎土木工程學(xué)校,3名就讀于楓丹白露炮兵學(xué)校,1人到火藥廠實(shí)習(xí)。留學(xué)英國(guó)的2人進(jìn)入皇家海軍學(xué)院學(xué)習(xí),并到英國(guó)軍艦實(shí)習(xí)。另有3名學(xué)生派到德國(guó)柏林施瓦茨科夫工廠學(xué)習(xí)武器制造。

  1886年,由于海軍發(fā)展的需要,又派出第三批船政留歐學(xué)生34人。其中不僅有福州船政學(xué)堂畢業(yè)生29人,還有天津北洋水師學(xué)堂畢業(yè)生5人。14名學(xué)造船的學(xué)生赴法國(guó)留學(xué),補(bǔ)習(xí)一年法語(yǔ)和理科課程后,分別進(jìn)入工程技術(shù)學(xué)校和巴黎大學(xué)法學(xué)院。另外19名學(xué)駕駛的學(xué)生則赴英國(guó)留學(xué),有的入格林尼茨海軍學(xué)院學(xué)習(xí),有的直接隨英國(guó)海軍艦隊(duì)實(shí)習(xí)。

  甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府于1897年派出第四批也是最后一批官派船政留歐學(xué)生。共選派福州船政學(xué)堂學(xué)生6人,赴法國(guó)進(jìn)入各工程大學(xué)學(xué)習(xí)。原計(jì)劃留學(xué)6年,但因1900年發(fā)生義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這批船政留歐學(xué)生被提前撤回,未能完成預(yù)期目標(biāo)。

  晚清留歐船政學(xué)生回國(guó)后成為中國(guó)早期海軍和造船工業(yè)的骨干

  晚清留歐船政學(xué)生與晚清留美幼童有許多不同。首先是他們出國(guó)時(shí)年齡較大,一般在20多歲,比較成熟。而且都是從福州船政學(xué)堂和天津北洋水師學(xué)堂選拔的優(yōu)秀學(xué)生,文化、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與外語(yǔ)基礎(chǔ)比較好。其次是派遣的目的較明確具體,就是為了發(fā)展中國(guó)的海軍和造船事業(yè),派學(xué)生去當(dāng)時(shí)認(rèn)為世界上海軍最強(qiáng)大的英國(guó)和造船工業(yè)最發(fā)達(dá)的法國(guó)留學(xué),以培養(yǎng)中國(guó)自己的海軍人才(“良將”)和造船人才(“良工”)。清政府對(duì)船政留學(xué)生留歐期間所進(jìn)學(xué)校、所選專(zhuān)業(yè)、所學(xué)課程以致具體的實(shí)習(xí)程序均有明確嚴(yán)格的規(guī)定。第三是留學(xué)期限較短,學(xué)用結(jié)合,成效顯著。留美幼童預(yù)訂學(xué)習(xí)期限為15年,而留歐船政學(xué)生一般為3-5年。多數(shù)能如期學(xué)成歸國(guó)服務(wù)。在留學(xué)期間除了在各類(lèi)學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)外,還安排到英國(guó)軍艦或法國(guó)工廠實(shí)習(xí),力求理論與實(shí)踐相結(jié)合,再加上他們自己刻苦努力,因此多數(shù)留歐學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,成效顯著。

  晚清留歐船政學(xué)生回國(guó)后成為中國(guó)早期海軍和造船工業(yè)的骨干,為中國(guó)近代海軍發(fā)展和工業(yè)化作出了重大貢獻(xiàn)。有些留歐學(xué)生還在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中血灑疆場(chǎng)英勇獻(xiàn)身。北洋艦隊(duì)的主要海軍將領(lǐng)和大部分軍艦的艦長(zhǎng)(當(dāng)時(shí)稱(chēng)管帶)幾乎都是留歐船政學(xué)生。他們?cè)诒毖蠛\娊ㄔO(shè)和甲午海戰(zhàn)中充當(dāng)了極其重要的角色。如北洋艦隊(duì)的左右翼總兵(相當(dāng)艦隊(duì)副司令)是第一批留歐船政學(xué)生劉步蟾和林泰曾,他們不僅負(fù)責(zé)艦隊(duì)的訓(xùn)練、管理和作戰(zhàn)指揮,而且兼任北洋艦隊(duì)兩艘最大的鐵甲主力艦定遠(yuǎn)艦和鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦的艦長(zhǎng)。在黃海海戰(zhàn)中沉著指揮,英勇奮戰(zhàn)。在威海衛(wèi)海戰(zhàn)中,血戰(zhàn)到最后,拒絕投降,自殺殉國(guó),保持了民族氣節(jié)。留歐船政學(xué)生經(jīng)遠(yuǎn)艦長(zhǎng)林永升、超勇艦長(zhǎng)黃建勛在黃海海戰(zhàn)中,勇猛作戰(zhàn),壯烈犧牲。靖遠(yuǎn)艦長(zhǎng)葉祖珪、來(lái)遠(yuǎn)艦長(zhǎng)邱寶仁等也表現(xiàn)英勇。民族英雄、黃海海戰(zhàn)中指揮軍艦沖向日艦吉野號(hào)而為國(guó)捐軀的致遠(yuǎn)艦長(zhǎng)鄧世昌也是福州船政學(xué)堂畢業(yè)生,曾赴歐洲英國(guó)與德國(guó)學(xué)習(xí)、考察過(guò)一年。清末,留歐船政學(xué)生薩鎮(zhèn)冰曾任海軍大臣。民國(guó)以后,船政學(xué)生劉冠雄、薩鎮(zhèn)冰、李鼎新先后出任北京政府的海軍總長(zhǎng)或海軍總司令等職,成為清末民初中國(guó)海軍建設(shè)的核心人物。

  在造船和工程技術(shù)、武器制造等方面,晚清留歐船政學(xué)生也有許多貢獻(xiàn)。第一批留歐船政學(xué)生魏瀚等人回國(guó)后,負(fù)責(zé)福州船政局工程處,自行設(shè)計(jì)制造了一批軍艦和輪船。魏瀚后來(lái)還做過(guò)鐵路會(huì)辦和漢陽(yáng)機(jī)器廠總辦。留歐學(xué)生陳兆翱歸國(guó)后任船政局蒸汽機(jī)制造總工程師。陳才瑞從德國(guó)留學(xué)回國(guó)后,創(chuàng)建了船政局的魚(yú)雷車(chē)間。有些留歐船政學(xué)生還投入了興建礦山、建設(shè)鐵路、電報(bào)等現(xiàn)代化事業(yè)。如池貞銓勘探發(fā)現(xiàn)并開(kāi)采山東招遠(yuǎn)銀礦和安徽馬鞍山煤礦。

  留歐船政學(xué)生中,還有注意觀察和研究英法政治社會(huì),主張變法革新的

  晚清留歐船政學(xué)生中還有一位杰出人物,那就是中國(guó)近代著名思想家、翻譯家嚴(yán)復(fù)(原名嚴(yán)宗光)。他因家境貧寒考入官費(fèi)的福州船政學(xué)堂,在后學(xué)堂學(xué)習(xí)航海駕駛和英文。5年后以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè),還曾登軍艦出海實(shí)習(xí)。他與其他留歐船政學(xué)生不同的是,他除了學(xué)習(xí)軍事技術(shù)外,還注意觀察和研究英國(guó)的政治與社會(huì)。他曾經(jīng)到英國(guó)國(guó)會(huì)和法院旁聽(tīng),訪問(wèn)英國(guó)工廠、學(xué)校和商店,研讀各種西方名著,還與當(dāng)時(shí)駐英公使郭嵩燾討論時(shí)事和學(xué)問(wèn)。1897年回國(guó)后,被李鴻章委任為天津北洋水師學(xué)堂總教習(xí)(教務(wù)長(zhǎng)),后升總辦(校長(zhǎng)),為培養(yǎng)海軍人才作出了努力。但他對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化的最大貢獻(xiàn)還是翻譯了英國(guó)赫胥黎的《天演論》、亞當(dāng)斯密的《原富》、斯賓塞的《群學(xué)肄言》和法國(guó)孟德斯鳩的《法意》等十多部西方名著,宣傳進(jìn)化論等啟蒙思想,鼓吹救亡圖存和變法維新。

  此外,還有留歐船政學(xué)生陳季同,進(jìn)入法國(guó)政治學(xué)院學(xué)習(xí)法律和文學(xué),后任駐法使館翻譯、參贊,成為一位出色的外交官。他用法文撰寫(xiě)了《中國(guó)人的自畫(huà)像》、《中國(guó)人的戲劇》等介紹中國(guó)文化的著作,并首次把中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的部分篇章譯成法文,還把雨果的《九三年》等6部作品譯成中文。他在法國(guó)享有很高聲譽(yù)。(作者為北京大學(xué)歷史學(xué)系教授)

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