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創(chuàng)新舉措促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
//agustinmoreno.com2014-03-26來(lái)源:河北日?qǐng)?bào)
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  □楊曉娟

  促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè),是當(dāng)前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。黨的十八大明確要求“做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作”、“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”。黨的十八屆三中全會(huì)提出,“促進(jìn)以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)和農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人就業(yè)”、“實(shí)行激勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策”。從我省實(shí)際看,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),需要從以下幾個(gè)方面著力。

  政府、高校、用人單位全方位合作,形成合力。政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)制定一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的公共政策,形成一套大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策體系和切實(shí)可行的政策措施,并推行規(guī)范而系統(tǒng)的政策評(píng)估,有效推進(jìn)各項(xiàng)就業(yè)政策的嚴(yán)格執(zhí)行。高校要轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,堅(jiān)持校企合作,設(shè)立專門(mén)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生專業(yè)能力之外的其他技能培訓(xùn)。企業(yè)等用人單位要常年為大學(xué)生提供實(shí)習(xí)基地,并且負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)與考核。政府、高校、用人單位三方合作建立“就業(yè)支援中心”,全方位促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

  建立雙重職業(yè)教育體系。雙重教育體系,即學(xué)習(xí)理論和實(shí)際工作培訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行,而不是先學(xué)習(xí)再工作。懷揣一技之長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)的基礎(chǔ)?捎烧⑾嚓P(guān)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專門(mén)負(fù)責(zé)大學(xué)生在校期間的職業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)交叉培訓(xùn),使大學(xué)生的工作業(yè)務(wù)技能得到快速提高。同時(shí)廣泛建立校企合作實(shí)踐基地,使大學(xué)生把培訓(xùn)中學(xué)到的技能在實(shí)踐中熟練化。

  調(diào)整大學(xué)生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。當(dāng)前一些高校采取規(guī)模化辦學(xué)路線,選擇辦學(xué)成本低、容易開(kāi)辦的專業(yè)作為擴(kuò)大招生的突破口,造成一些專業(yè)設(shè)置泛濫,人才培養(yǎng)和社會(huì)需求嚴(yán)重失衡。各高校要圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),突出教育培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)接,專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)需求對(duì)接,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。

  鼓勵(lì)資助大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。一是加強(qiáng)政府扶持力度,降低自主創(chuàng)業(yè)門(mén)檻。適當(dāng)放寬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,為其開(kāi)辟創(chuàng)業(yè)“綠色通道”。例如,增加小額貸款、精簡(jiǎn)企業(yè)注冊(cè)審批環(huán)節(jié)、降低創(chuàng)業(yè)注冊(cè)資金門(mén)檻、免收相關(guān)費(fèi)用等。二是弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。要廣泛宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,在全社會(huì)營(yíng)造創(chuàng)業(yè)光榮、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。三是加強(qiáng)金融保障體系建設(shè)。如成立“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)基金”,對(duì)經(jīng)專業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)認(rèn)定有成功創(chuàng)業(yè)可能的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,提供啟動(dòng)資金支持;提高貼息的小額貸款額度、延長(zhǎng)償還期限;建立創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)基金等。四是深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)?梢酝ㄟ^(guò)定期組織創(chuàng)業(yè)聚會(huì),邀請(qǐng)知名企業(yè)家、成功創(chuàng)業(yè)者參與,為大學(xué)生提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì);將部分大中企業(yè)作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐基地,鼓勵(lì)有條件的高校設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心或創(chuàng)業(yè)園區(qū)等,激勵(lì)和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

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