□王 紅

　　西柏坡是“兩個務(wù)必”著名論斷的誕生地，也是“趕考”精神的發(fā)源地。作為西柏坡紀念館的工作人員，更應(yīng)該繼承老一輩革命家留下的寶貴精神財富，在講述和弘揚“趕考”精神中，強化群眾觀念，以自身的努力發(fā)揮好西柏坡紀念館作為愛國主義教育基地的作用。

　　利用紀念館向群眾學習。紀念館每年都有來自國內(nèi)外的眾多群眾前來參觀。他們在展室里久久駐足，回顧歷史，緬懷偉人，重溫“兩個務(wù)必”，重溫“趕考”之路。為此，紀念館的工作人員應(yīng)該利用各種機會向前來參觀的群眾學習。一是學習他們的進取精神。群眾到西柏坡來，不是來游山玩水、賞景購物，而是來接受革命傳統(tǒng)教育，汲取精神力量，這在當今社會價值取向多元的條件下難能可貴，非常值得我們學習。二是學習他們帶來的好方法、好思路。前來參觀的有不少是外地各類紀念館的行家，認真聽取他們的意見建議，從中學習辦館的好方法、好措施、好經(jīng)驗，可以進一步改進我們的工作，不斷開拓進取。

　　把紀念館建成宣傳群眾的強有力陣地。作為重點愛國主義教育基地，紀念館內(nèi)有著豐富的館藏文物以及先進的宣傳教育設(shè)施，為開展宣傳教育提供了有利條件。第一，堅持守土有責原則。要進一步強化陣地意識，采取各項措施，千方百計把陣地建設(shè)好、維護好、發(fā)揮好。第二，有針對性開展好宣傳工作。當今社會信息傳播速度快、人們的文化水平普遍高、利益主體多元化，這些都對開展宣傳工作提出了許多新要求、新課題。這就要求我們針對不同層次的人群開展個性化的宣傳，以滿足各種人群的不同需求。第三，要不斷融入現(xiàn)代元素�，F(xiàn)在科技發(fā)展日新月異，宣傳工作要讓廣大群眾喜聞樂見，就要不斷升級宣傳設(shè)施、強化宣傳手段，充分發(fā)揮聲、光、電等現(xiàn)代科技手段的作用，讓展館更具時代特色，更具科技含量。

　　擦亮“窗口”，服務(wù)群眾。紀念館工作人員的一舉一動、一言一行，都會給前來參觀的人造成影響。因此，工作人員應(yīng)牢固樹立“窗口”意識，為參觀群眾提供各種優(yōu)質(zhì)服務(wù)。首先，紀念館各級領(lǐng)導要率先垂范，切實轉(zhuǎn)變作風，深入基層搞研究，抓好服務(wù)群眾的大事、要事。其次，形成文明一流的整體合力服務(wù)群眾。要毫不放松地抓好人員素質(zhì)提升工程，不斷加大對工作人員的教育培訓力度，突出抓好文明禮儀、文明用語等方面的培訓。第三，以方便快捷的便民措施服務(wù)群眾。要積極營造良好的環(huán)境，及時為參觀群眾解決實際問題，讓廣大群眾有賓至如歸的切身感受。第四，以高效務(wù)實的館風服務(wù)群眾。要率先垂范“兩個務(wù)必”，不驕不躁不奢，一步一個腳印地搞好各項工作，努力形成讓黨和人民群眾滿意的優(yōu)良館風。

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