思想平臺:國企教育實踐活動要落在“實”處
劉興軍//agustinmoreno.com2014-05-30來源:中工網(wǎng)—《工人日報》
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  當前,全黨正在深入開展群眾路線教育實踐活動,國有企業(yè)應以“為民務實清廉”為主要內容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持“面向職工、面向一線、面向實踐”的工作原則,創(chuàng)新方法、健全機制、融入中心,不斷提升服務職工、服務基層、服務企業(yè)發(fā)展的能力和水平,確保教育實踐活動落在“實”處,取得成效。

  創(chuàng)新方法,提升服務職工的能力和水平

  自覺地把竭誠為職工服務作為全部工作的根本出發(fā)點和落腳點,只有在思想上情感上堅持心系群眾,千方百計為職工群眾解決困難,才能贏得職工群眾的信任,做好工作。

  一是打造“貼情、貼愛、貼心”——“三貼型”政工干部,帶著感情做工作,向職工傾注真情、友情、親情;當好職工的“娘家人”,大力倡導奉獻精神,給職工解難事、辦好事、做實事;密切聯(lián)系職工,準確了解掌握職工思想動態(tài),及時反映職工意愿呼聲,不斷滿足職工合理訴求,通過建立群眾工作站和職工群眾服務點,耐心做好政策解答和思想疏導工作,切實保障職工利益。

  二是為方便職工辦理各種手續(xù),組織開展“一站式”服務活動,安排相關部門協(xié)調聯(lián)動,固定服務日期、服務地點進行現(xiàn)場辦公,集中為職工辦理各類手續(xù),并解答退休職工咨詢關注的問題,讓退休職工享受方便與快捷的服務。

  三是開展以“關注健康、快樂生活”為主題的職業(yè)健康宣傳活動,確定“職工健康日”,為廣大職工提供醫(yī)療咨詢服務,積極宣傳推動職工健康管理。

  健全機制,提升服務基層的能力和水平

  國有企業(yè)要積極探索、創(chuàng)新黨建工作方式方法,通過黨內共建、黨政共建、黨工共建、黨團共建和黨群共建等“共建型”形式,推進實施機關黨群部門服務基層的工作制度。

  一是建立黨群部門與基層黨組織“共建共保”工作機制,黨群各部門按照具體責任分工,以座談、調研、參加聯(lián)系單位區(qū)科班子會及學習會等形式,加強黨群部門與各基層黨總支的交流與互動,形成結對共建、上下貫通、縱向聯(lián)動的大黨建工作氛圍。

  二是建立機關部室與對口單位協(xié)調溝通機制,由機關部室成立調研工作組,分別與基層單位對口聯(lián)系,采取座談、調研、督導等形式,每月堅持走訪調研不少于兩次,深入了解基層單位安全、生產、技術、經營等各項工作推進過程中出現(xiàn)的問題,形成調研報告,反饋到相關部門或單位,幫助基層單位切實解決實際困難。

  三是建立完善矛盾調節(jié)機制,在公司、區(qū)科、班組建立排查、調節(jié)、處置“三位一體”的矛盾糾紛排查、調處機制,實行定期排查和重大事項限時上報制度,每月幫助基層單位梳理、分析、研究可能引發(fā)信訪的事件,及時發(fā)現(xiàn)具有苗頭性、傾向性的問題,幫助基層單位解決矛盾糾紛。

  融入中心,提升服務發(fā)展的能力和水平

  深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于著力解決國有企業(yè)當前問題和長遠問題,解決生存和發(fā)展的問題具有重要意義。國有企業(yè)應大力實施發(fā)展戰(zhàn)略,推進生產價值、生產方式、企業(yè)內部關系、管理思想和方式、黨建工作的轉型發(fā)展。在推進發(fā)展戰(zhàn)略過程中,把黨組織的各項工作融入企業(yè)發(fā)展的方方面面。

  一是融入安全生產之中,建立安全工作檢討會機制,實施班隊長首席負責制,以安全機制建設統(tǒng)一思想、規(guī)范行為,促進了重點時段、重點崗位、重點部位的安全管理。

  二是融入技術進步之中,建立科技創(chuàng)新重點項目推進、資金保障、科技成果推廣等制度,開辟科技創(chuàng)新管理論壇,為科技人員獻計獻策、技改創(chuàng)新搭建實施才能的平臺。

  三是融入和諧企業(yè)建設之中,建立職工思想教育、職工素養(yǎng)培養(yǎng)、職工權益保障、職工智慧匯集、職工群眾與企業(yè)發(fā)展成果共享機制,大力實施暖心聚力工程,不斷提升職工群眾的滿意度和幸福感。

  四是融入隊伍建設之中,著力實施尊重知識、尊重人才戰(zhàn)略,推進職工技能素養(yǎng)提升工程,制定了獎勵機制,成立技能大師工作室,努力培養(yǎng)高級技能人才。

  五是融入企業(yè)文化建設中,推進服務型黨組織建設,倡導“大服務”理念,形成“有崗必有責,履責必盡責”的履責文化體系;推進以“安全質量標準化、管理行為規(guī)范化、操作行為規(guī)范化、設備管理標準化、作業(yè)環(huán)境人性化、作業(yè)循環(huán)正規(guī)化”為目標的安全文化建設;建設以“學習、思考、實踐、提升”為主題的學習型企業(yè)文化。

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