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習總書記指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,要把查找問題、剖析問題、解決問題作為活動的出發(fā)點和落腳點,并強調(diào)要“逐項研究,一個一個加以整改”。當前,不少單位為了顯示直面問題的決心和解決問題的力度,采取“掛賬銷號”的方式加快工作進度,接受官兵監(jiān)督,引來官兵們拍手稱快。筆者認為,“掛賬銷號”要做到真做善成,有四個環(huán)節(jié)需要引起重視。
領(lǐng)導(dǎo)干部要“認賬”。毛澤東同志說過:“什么叫問題?問題就是事物的矛盾。哪里有沒有解決的矛盾,哪里就有問題。”矛盾無處不有,問題無時不在。有問題不可怕,可怕的是無視問題,甚至回避掩蓋問題,那樣只能使問題越積越大、越積越多、越積越難,到頭來只能是一塌糊涂、不可收拾。教育實踐活動中,領(lǐng)導(dǎo)干部的問題導(dǎo)向鮮明不鮮明、問題意識強不強,決定著問題整改的力度和效果。因此,對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,“照鏡子”要敢于照“真容”,露“真像”,以拋開面子、揭短亮丑的勇氣,把真實的自己照出來,通過不斷強化責任、反思責任、明確責任端正看問題的態(tài)度。與此同時,要堅持開門“納諫”,不諱疾忌醫(yī),把走出去、請進來與面對面、背靠背結(jié)合起來,以豁達的態(tài)度和坦蕩的胸襟,聽得進刺耳的聲音和意見,不推責護過、避重就輕,不搞“桌面認賬”、背后“喊冤”。
掛上去的是“真賬”。對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,有沒有勇氣曬自己的“尿布”,敢不敢樹起整改問題的“靶子”,檢驗的是素質(zhì),考量的是官德。倘若對自己存在的問題掩耳盜鈴,對單位建設(shè)的瓶頸避實就虛,對棘手的老大難問題視而不見,對官兵的呼聲充耳不聞,找的都是無關(guān)痛癢的“小問題”,樹的都是模模糊糊的“隱身靶”,如何能把問題解決好,又怎么能取信于官兵?各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須以對部隊建設(shè)高度負責的精神,深入基層、深入官兵,通過扎實深入的調(diào)查,實打?qū)嵉貙⒂绊懞椭萍s單位發(fā)展的突出問題徹底挖出來,真正做到矛盾不放大、問題不縮小、假的不放過,不欺上瞞下,不以假亂真,以此促進問題解決,推進工作落實。
銷下去的非“虛賬”。聯(lián)系群眾,目的在于服務(wù)群眾;查擺問題,關(guān)鍵在于解決問題。實際工作中,各級要進一步強化整改落實責任,突出重點、加大力度,集中精力解決突出問題,努力取得整改落實的最大效果。要抓住主要矛盾,發(fā)揚“釘釘子”精神,對官兵反映的強烈問題,要即知即改、小有小改、大有大改,凡是能自身解決的就不要上交,不等待觀望,不糊弄了事,對一時不能解決的,要列出時間表,組織力量,協(xié)調(diào)工作,確保有的放矢,務(wù)求實效。整改措施要切中要害、找準對策,堅決克服雷聲大、雨點小,搞掛羊頭賣狗肉,以及“半截子工程”的現(xiàn)象,務(wù)求干一件成一件、見效一件,讓官兵真正看得見、感受得到,確;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч。
銷號后不留“呆賬”。習總書記強調(diào),開展群眾路線教育實踐活動,“抓住整改落實和建章立制兩個關(guān)鍵”,為從源頭上解決問題指明了突破口和著力點。問題往往具有反復(fù)性、頑固性,這就要求解決問題要著眼長遠、重在長效,決不能搞“一陣風”“走過場”。要堅持跟蹤問效,抓深抓細,在解決表象問題的同時深挖問題根源,打造“追本逐源、深化整治、成果反饋”的工作鏈條,做到反復(fù)進行“回頭看”,不解決問題不撒手。要通過構(gòu)建有利于群眾路線貫徹落實的體制機制,確保作風建設(shè)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,力爭以改作風的實際成效樹正氣、聚兵心、促發(fā)展。同時,好的制度一經(jīng)形成,就要嚴格遵守,只有這樣,整改完的問題才不會反彈,改進作風才不是“空談”。
(作者單位:65585部隊)