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激情與歷史：以法國(guó)中世紀(jì)史研究為例
中世紀(jì)的激情并非信馬由韁的情緒宣泄，挖掘激情背后的理性正是情感史研究的意義所在
2020-09-14 14:45:13 -
情感史的興盛及其特征
在2015年山東濟(jì)南舉行的國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì)上，情感史被列為大會(huì)的四大主題之一，標(biāo)志著這一新興的研究流派已經(jīng)成為國(guó)際史壇最熱門的潮流之一。
2020-09-14 14:42:19 -
《牡丹亭》藍(lán)本論爭(zhēng)中的一些問題
古代中國(guó)最著名的戲曲《牡丹亭》，除作者湯顯祖在《題詞》中提及淵源關(guān)系不很明顯的本事外，問世之后長(zhǎng)達(dá)320多年的時(shí)間內(nèi)，無人指出其來源。
2020-09-14 11:30:49 -
說王翰《涼州曲》
王翰的這首詩，從表面看，并不難懂。但對(duì)它的理解，卻不容易，人們有不同的意見。
2020-09-14 11:28:59 -
未來社區(qū)學(xué)習(xí)場(chǎng)景構(gòu)建的基本理念
“地不分南北，人不分老幼，時(shí)不在早晚”。而學(xué)習(xí)場(chǎng)景構(gòu)建是終身教育在社區(qū)場(chǎng)域的實(shí)踐，需要各利益相關(guān)方協(xié)同參與，融入社會(huì)治理現(xiàn)代化進(jìn)程。
2020-09-14 10:37:05 -
探尋辦學(xué)規(guī)律 凝練辦學(xué)特色
中國(guó)大學(xué)建設(shè)與發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及創(chuàng)新型人才培養(yǎng)規(guī)律、教育教學(xué)方式創(chuàng)新、人格培育與大學(xué)的價(jià)值使命、有特色與高水平的關(guān)系、中華優(yōu)秀文化與大學(xué)精神塑造等各個(gè)方面問題的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。
2020-09-14 10:01:28 -
為現(xiàn)代劍川而設(shè)計(jì)
地處大理以北、毗鄰麗江的劍川縣，是電影《五朵金花》男主角阿鵬的故鄉(xiāng)。山如劍、水如川，近千年的歷史文化傳承，使劍川享有“白族文化聚寶盆”的美譽(yù)。
2020-09-13 14:35:11 -
讓非遺唱出黃河文化的新聲
黃河川流不息千萬年，流淌著中華文明永續(xù)不絕的血脈，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是伴河而生、綿延相傳的人間煙火。
2020-09-13 14:31:28 -
關(guān)于博物館文創(chuàng)的幾點(diǎn)思考
近年來，故宮文創(chuàng)受到普遍關(guān)注。一個(gè)博物館用幾年時(shí)間，研發(fā)近萬種文化產(chǎn)品，造就一系列文化現(xiàn)象，其中奧秘在哪里？
2020-09-13 14:27:34 -
依法維護(hù)教師待遇和專業(yè)發(fā)展是全社會(huì)的責(zé)任
幼兒園教師的待遇和專業(yè)發(fā)展是教師權(quán)益的重要內(nèi)容，也是此次學(xué)前教育立法的重要內(nèi)容。只有提升幼兒園教師待遇，充分促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展，才能真正增加幼兒園教師職業(yè)吸引力，推進(jìn)整個(gè)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。
2020-09-13 13:50:34 -
明確和落實(shí)政府責(zé)任是《學(xué)前教育法》的根本規(guī)約
政府是實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育事業(yè)和兒童發(fā)展的關(guān)鍵主體，政府義務(wù)的實(shí)現(xiàn)情況影響其他主體義務(wù)履行和權(quán)利獲得。學(xué)前教育立法的重要任務(wù)之一就是明確和落實(shí)政府責(zé)任。
2020-09-13 13:49:17 -
同伴評(píng)價(jià)：互賞互學(xué)提升音樂審美力
幼兒園階段開展音樂欣賞活動(dòng)對(duì)幼兒的發(fā)展有著積極作用。
2020-09-13 13:10:35 -
促進(jìn)兒童與自然建立“親屬關(guān)系”
2020年的新冠肺炎疫情給我們?cè)俅吻庙懥恕吧拼匀弧钡纳鷳B(tài)警鐘，促使我們重新思考人與自然的關(guān)系。
2020-09-13 13:06:36 -
提升師生信息素養(yǎng)保障教育質(zhì)量
分析新冠疫情對(duì)中小學(xué)教育的影響，有利于疫情防控中的中小學(xué)教育健康開展和順利推進(jìn)，有利于教育改革和信息科技的普及與應(yīng)用，有利于青少年信息素養(yǎng)的養(yǎng)成。
2020-09-13 08:31:40 -
漢宣帝中興與整頓吏治（一）
漢宣帝中興與他整頓吏治有著很大的關(guān)系，政治是社會(huì)的核心，本源正則支流長(zhǎng)，基石固則萬事興。
2020-09-11 14:10:21 -
今天怎么研究國(guó)學(xué)？
國(guó)學(xué)是先輩傳承下來的豐厚遺產(chǎn)，是中華文明的根脈所在。以積極的態(tài)度對(duì)待國(guó)學(xué)、研究國(guó)學(xué)，并予以其現(xiàn)代詮釋，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，對(duì)重塑中華民族價(jià)值觀，凝聚民族力量意義非凡。
2020-09-11 14:04:47 -
清代黃河“改道”與“復(fù)道”之爭(zhēng)
圍繞黃河“改道”與“復(fù)道”問題，清廷進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30余年的爭(zhēng)論，歷經(jīng)咸豐、同治、光緒三朝。其中，“復(fù)道”派始終處于劣勢(shì)并最終以失敗告終。
2020-09-11 14:00:01 -
英國(guó)多方合力為教師減負(fù)
經(jīng)過多年努力，英國(guó)中小學(xué)教師工作負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)顯示，為教師減負(fù)取得顯著成效。英國(guó)為教師減負(fù)工作的持續(xù)定期監(jiān)測(cè)、多方力量協(xié)同、集中攻關(guān)重點(diǎn)、學(xué)校聯(lián)盟試點(diǎn)探索等做法，值得思考和借鑒。
2020-09-11 13:09:38 -
教師：危機(jī)中的“引領(lǐng)者”
教師作為“引領(lǐng)者”，不僅可以扭轉(zhuǎn)疫情帶來的教育危機(jī)，也將開辟教師教育發(fā)展新路徑，重塑教育未來。
2020-09-11 11:24:49 -
《神農(nóng)本草經(jīng)》：本草源頭之作
《神農(nóng)本草經(jīng)》與《黃帝內(nèi)經(jīng)》這兩部巨著，是中醫(yī)藥的百川之源，前者奠定了中藥學(xué)的理論基礎(chǔ)，后者奠定了中醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)。
2020-09-11 11:21:48 -
淺談教學(xué)與科研的關(guān)系
培養(yǎng)人才是大學(xué)的第一使命，是大學(xué)的根和本。在擔(dān)負(fù)這一使命的過程中，教學(xué)側(cè)重于言傳，科研側(cè)重于身教。教學(xué)與科研，也就是言傳與身教兩者不是對(duì)立的，而是相輔相成的。
2020-09-10 10:58:18 -
教學(xué)與科研的矛盾該如何化解
對(duì)于青年教師而言，立業(yè)的主要內(nèi)容就是教學(xué)與科研，要靠一種還是兩種技能安身立命？由于時(shí)間的硬性約束，教學(xué)與科研之間到底是非此即彼的魚與熊掌的關(guān)系，還是可以達(dá)成兼容的雙輪驅(qū)動(dòng)？
2020-09-10 10:56:15 -
續(xù)寫國(guó)產(chǎn)科幻電影的新篇章
國(guó)產(chǎn)科幻電影的新篇章如何續(xù)寫，期待的新浪潮何時(shí)到來？依照“科幻十條”的路線圖，抓住發(fā)展的重要機(jī)遇期，著力補(bǔ)短板、練內(nèi)功，扎扎實(shí)實(shí)聚焦創(chuàng)作，它就在不遠(yuǎn)的未來。
2020-09-10 08:53:38 -
黃仁宇大歷史觀的方法論意義
在讀史熱日灼一日的今天，與新鮮的出乎意料的內(nèi)容與素材相比，需要的是看待歷史的方法與視角，需要的是考察歷史的理性尺度和邏輯力量。
2020-09-08 13:37:42
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