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把青少年作為愛國主義教育的重中之重
提倡尊重青少年的審美習(xí)慣并非故意迎合青少年，而是強(qiáng)調(diào)要遵循主旋律的傳播規(guī)律，尊重現(xiàn)代教育的規(guī)律，遵循青少年的成長特點(diǎn)。
2020-05-22 09:19:39 -
引導(dǎo)大學(xué)生貧困縣任教是多贏之舉
改善貧困地區(qū)師資，可以從供給側(cè)改革的視角系統(tǒng)研究探索貧困地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)師資供給，不斷提高大學(xué)生、研究生，特別是優(yōu)秀大學(xué)生、研究生到貧困縣學(xué)校任教的作用和帶動(dòng)作用。
2020-05-22 09:17:58 -
陜西石峁遺址口簧的發(fā)現(xiàn)與解讀
口簧至今仍流行于世界各地。據(jù)統(tǒng)計(jì)，口簧在世界范圍內(nèi)有1000余種名稱。在適應(yīng)不同區(qū)域環(huán)境和審美旨趣的背景下，口簧盡管形態(tài)異彩紛呈，但仍保持著人類早期樂器的特質(zhì)。
2020-05-22 07:54:20 -
華彩四溢 錦繡千年
如果說歷史是條長路，道路兩旁有文明之花競(jìng)相綻放，那么紡織如同一朵鮮花，在文明進(jìn)程中搖曳生姿。如果說歷史是條大河，那么紡織如同匯入其中的涓涓細(xì)流，雖無驚濤拍岸，卻華彩四溢、一路錦繡。
2020-05-22 07:16:53 -
引導(dǎo)學(xué)生做真善美好少年
青少年階段既是一個(gè)人思想道德養(yǎng)成、行為習(xí)慣成型、政治意識(shí)啟蒙的重要時(shí)期，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀筑牢根基的關(guān)鍵時(shí)期。只有給青少年學(xué)生心靈埋下真善美的種子，綿綿用力、久久為功，抓住鑄魂育人的源頭和關(guān)鍵，才能為培養(yǎng)人格健全、富有理想的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2020-05-21 11:16:14 -
勞動(dòng)就是勞動(dòng)教育的最佳方式
教育與一定時(shí)期的社會(huì)發(fā)展、社會(huì)思潮是密切相關(guān)的。近年來社會(huì)上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風(fēng)氣，對(duì)青少年產(chǎn)生消極負(fù)面影響，導(dǎo)致一些學(xué)生勞動(dòng)觀念淡化、勞動(dòng)習(xí)慣弱化、勞動(dòng)能力退化，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，成為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)亟待補(bǔ)齊的短板。
2020-05-21 10:09:17 -
幫“圖像人”克服“理性思維疲軟癥”
“圖像人”時(shí)代，對(duì)教育提出了新的課題，尤其是對(duì)于身處其中的部分青少年學(xué)生，亟須通過教育有針對(duì)性地對(duì)癥下藥來糾偏。
2020-05-21 10:07:17 -
構(gòu)建高校思政工作體系的三重維度
近日，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）。《意見》的實(shí)施，必將推動(dòng)高校思想政治工作質(zhì)量全面提升。眾所周知，高校思想政治工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是多種因素相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成的有機(jī)整體。高校要全面提升思想政治工作質(zhì)量，奮力開創(chuàng)思想政治工作新局面,使立德樹人根本任務(wù)真正落到實(shí)處,就必須加快構(gòu)建思想政治工作體系。
2020-05-21 10:06:04 -
教師的廉潔風(fēng)范
從歷史視角而言，廉潔從教、為人師表，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，需要弘揚(yáng)與傳承、堅(jiān)持與發(fā)展。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。為此，我們要努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來以文化人、以文育人。
2020-05-21 10:05:22 -
健全學(xué)校勞動(dòng)教育課程體系
近些年來，良好的物質(zhì)生活享受及來自社會(huì)消極現(xiàn)象的干擾，導(dǎo)致部分青少年出現(xiàn)惰于勞動(dòng)、勞動(dòng)能力不足、對(duì)勞動(dòng)價(jià)值判斷功利化等問題。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》鮮明指出了當(dāng)前勞動(dòng)教育正被淡化、弱化的現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)要全面構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代特征的勞動(dòng)教育體系。因此，如何構(gòu)建勞動(dòng)教育課程體系，成為開展勞動(dòng)教育的重要任務(wù)。
2020-05-21 10:04:30 -
藝術(shù)創(chuàng)作檢驗(yàn)時(shí)代教育成果
在時(shí)代大浪之中，藝術(shù)教育始終是一面旗幟。
2020-05-21 10:03:02 -
增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)不良思潮的“免疫力”
網(wǎng)上不良社會(huì)思潮和負(fù)面言論對(duì)青年學(xué)生的消極影響，值得高校思政教育工作者高度警惕。受疫情影響居家學(xué)習(xí)期間，長期活躍在“線上”，大學(xué)生更容易受網(wǎng)絡(luò)上不良社會(huì)思潮碎片化、感性化和娛樂化傳播的影響。尤其是當(dāng)前，各種反華勢(shì)力利用疫情，不斷向我國發(fā)出明槍暗箭，也助長了網(wǎng)上不良社會(huì)思潮的傳播。因此必須有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的教育引導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)不良社會(huì)思潮的“免疫力”。
2020-05-21 10:00:14 -
把憂患意識(shí)融入國家安全教育
憂患意識(shí)是中華民族自古以來的精神傳統(tǒng)之一。在中國古代文化典籍中，關(guān)于憂患意識(shí)的詩詞警句隨處可見，如“備豫不虞，為國常道”“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”“禍兮,福之所倚；福兮，禍之所伏”，等等。這些經(jīng)典字句穿越歲月長河，依然煥發(fā)著治國理政的智慧光芒。憂患意識(shí)不僅是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神力量，也是維護(hù)國家安全與實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的不竭動(dòng)力。
2020-05-21 09:58:16 -
培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人
在今年五四青年節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記深情寄語，希望新時(shí)代中國青年堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)。總書記的殷切囑托，為新時(shí)代中國青年健康成長指明了正確道路和前進(jìn)方向，極大鼓舞著廣大青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的新長征路上奮勇搏擊。
2020-05-21 09:55:55 -
短視頻正在成為信息傳播的媒介
日前，我國抗疫取得階段性的勝利。在阻擊疫情的時(shí)期，我國主流新聞媒體“用主流價(jià)值導(dǎo)向駕馭‘算法’”，利用5G、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)積極實(shí)踐，采用文字、圖片、短視頻等全媒體傳播，對(duì)疫情發(fā)展的情況進(jìn)行了全面、及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道，答疑解惑，穩(wěn)定民心，保障了社會(huì)安定。
2020-05-21 07:34:44 -
短且精，尋求新的發(fā)展增量
梳理叫好又叫座的短劇可以發(fā)現(xiàn)，思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的精品化方向是創(chuàng)作者一致的追求，也是一代代觀眾共同的期許。
2020-05-21 07:29:27 -
我更在意的是專業(yè)精神
社會(huì)的進(jìn)步，讓人們擁有更多在公共空間表達(dá)意見的權(quán)利，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加劇了不同意見之間的差異。但我總覺得，我們?cè)谶@個(gè)世界共同生存，更多的時(shí)候是求同存異，尋找的是共識(shí)。
2020-05-21 07:28:02 -
在守正創(chuàng)新中再上新臺(tái)階
從影視大國到影視強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變過程中，創(chuàng)作者理應(yīng)樹立使命感、責(zé)任感和緊迫感，自覺追求主旋律創(chuàng)作，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為精彩的中國故事、中國形象。
2020-05-21 07:17:03 -
以教育信息化助推 教育精準(zhǔn)扶貧
當(dāng)前，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)逐步得到廣泛應(yīng)用，社會(huì)各行業(yè)信息化步伐不斷加快，經(jīng)濟(jì)社會(huì)整體信息化程度不斷加深，信息技術(shù)對(duì)教育的革命性影響日趨明顯，以教育信息化全面推動(dòng)并實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是教育改革發(fā)展的必由之路。
2020-05-20 09:42:25 -
素養(yǎng)視角下的線上項(xiàng)目化學(xué)習(xí)
北京市北京亦莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生以“科學(xué)戰(zhàn)疫，休戚與共”為主題，開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)了三個(gè)子項(xiàng)目，包括對(duì)新冠病毒及疫情產(chǎn)生的科學(xué)理性認(rèn)識(shí)、運(yùn)用數(shù)學(xué)工具探究疫情數(shù)據(jù)變動(dòng)的原因、討論面對(duì)公共危機(jī)事件公民該如何行動(dòng)，啟動(dòng)學(xué)生從認(rèn)知到行動(dòng)全面科學(xué)地解讀疫情。
2020-05-20 09:41:37 -
在線教育推動(dòng)育人方式變革
疫情期間，全面開展的在線教育經(jīng)歷了從不適應(yīng)到認(rèn)可投入并常態(tài)化的發(fā)展過程。如何發(fā)揮在線教學(xué)優(yōu)勢(shì)，深度融合線上與線下教育，將在線教育作為育人方式變革動(dòng)力，提升育人服務(wù)水平，是復(fù)學(xué)復(fù)課后學(xué)校教育教學(xué)面臨的關(guān)鍵問題。學(xué)校應(yīng)該思考，如何讓這次疫情期間的教育探索實(shí)踐賦能教師、賦能學(xué)校，成為未來教育變革與創(chuàng)新發(fā)展的推動(dòng)力量。
2020-05-20 09:40:44 -
熒屏上勞動(dòng)者形象在變，但勞動(dòng)最光榮的價(jià)值認(rèn)同沒有變
在中國電視劇發(fā)展歷程中，涌現(xiàn)出《鋼鐵年代》《我們?cè)趬?mèng)開始的地方》等一批生動(dòng)刻畫各行各業(yè)普通勞動(dòng)者形象的精品力作，而熒屏上勞動(dòng)者形象的流變與新中國成立數(shù)十年來的社會(huì)轉(zhuǎn)型、制度變革與文化嬗變等一脈相承。
2020-05-20 09:07:08 -
不在于“怎么讀” 而在于“讀什么”
第十七次全國國民閱讀調(diào)查顯示，紙質(zhì)閱讀率增長有放緩的趨勢(shì)，這跟閱讀氛圍缺失有關(guān)，同時(shí)還與人們緊張、忙碌的生活節(jié)奏有很大關(guān)系。想想看，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，從早忙到晚，有多少人還有心思坐下來靜靜讀書，甚至專門跑到圖書館去讀書？而唾手可得的新媒體閱讀，則相對(duì)方便得多。
2020-05-20 08:56:34 -
尋找審美的最大公約數(shù)
隨著二次元群體的成長，以及二次元文化與主流文化都努力向?qū)Ψ阶呓�，它們之間的壁壘也正在松動(dòng)。希望不久的將來，我們能夠找到二次元文化與主流文化互相嵌入對(duì)方的契合點(diǎn)，使二者的互動(dòng)更為積極，進(jìn)而形成一種良好的文化生態(tài)。
2020-05-20 08:54:57
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