64年前，黨中央離開西柏坡時，毛澤東同志說是“進京趕考”；64年后，習近平總書記在西柏坡考察時強調(diào)，黨面臨的“趕考”遠未結(jié)束。全面深化改革，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是擺在我們面前的重大考題。深入開展“中國夢·趕考行”宣傳教育活動，就是要動員全省干部群眾增強“趕考”意識、弘揚“趕考”精神、提升“趕考”能力，以夢促行、以行筑夢。

　　意識是行動的先導(dǎo)。有了“趕考”意識，才能自覺應(yīng)對考試，振奮精神，提高執(zhí)政能力，為實現(xiàn)中國夢拼搏奮斗。增強“趕考”意識，就是要不斷增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，把人民利益高于一切作為最根本的價值判斷，把心系群眾、服務(wù)人民作為共產(chǎn)黨人行為的最高準繩；就是要堅持民評民說是標準、民心民力是依靠、民意民生是依據(jù)、民惠民富是目標的人民情懷；就是要把群眾的滿意程度作為衡量工作得失的唯一標準，始終以黨和人民的利益為重，以真抓實干的作風贏得群眾的擁戴。當前我國改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，廣大黨員干部要切實增強“趕考”意識，常懷自警之心，常懷憂患之思，在勝利時清醒，在挑戰(zhàn)中奮進，居安思危、積極開拓、銳意進��；要牢記黨和人民的重托，以時不我待的緊迫感，不進則退的危機感，勇于擔當?shù)呢熑胃校芯ψ鰧嵤�，勠力同心抓落實�?/P>

　　良好的精神狀態(tài)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。推進河北奮進崛起、科學發(fā)展，實現(xiàn)中國夢，必須弘揚“趕考”精神。弘揚“趕考”精神，一是弘揚報國為民精神，要傳承以愛國主義為核心的民族精神，增強國家興亡、匹夫有責的使命感、責任感，自覺為國家富強、民族振興、人民幸福不懈努力。二是弘揚實干奉獻精神，以只爭朝夕的精神狀態(tài)，投身到調(diào)結(jié)構(gòu)、治污染、抓扶貧、惠民生的生動實踐中，求真務(wù)實、埋頭苦干，為建設(shè)全面小康的河北、殷實富裕的河北、山清水秀的河北貢獻智慧和力量。三是弘揚開拓創(chuàng)新精神，不為任何風險所懼，不為任何干擾所惑，勇立潮頭、敢為人先，善于用新思路、新辦法、新措施打開新局面，推動新發(fā)展。四是弘揚艱苦奮斗精神，愛崗敬業(yè)、夙興夜寐、奮發(fā)圖強、勵精圖治，與人民同甘苦、共命運，合力譜寫河北發(fā)展的新篇章。

　　“趕考”能不能取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵取決于“趕考”能力。黨員干部“趕考”能力的提升，既是黨的建設(shè)的重大課題，也是實現(xiàn)中國夢的必然要求。提升“趕考”能力，就是要提高為人民服務(wù)的能力，以謙虛務(wù)實的態(tài)度集納群眾智慧，以改善民生的成果贏得群眾信賴；就是要提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，按照科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求，改善領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，使全部工作始終符合時代要求和人民期待；就是要提高解決實際問題的能力，面對各種矛盾和問題，既要統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)推進，又要突出重點、抓住要害，以思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，推動問題的解決，使改革成果更多更公平惠及人民群眾。提升“趕考”能力，必須強化學習。要向書本學習，學習馬克思主義理論，以科學理論武裝頭腦；學習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、社會、科技等方面的知識，不斷提高知識化、專業(yè)化水平。向?qū)嵺`學習，在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)。向群眾學習，拜人民為師，從群眾生動鮮活的生產(chǎn)生活實踐中找到打開工作局面的鑰匙。