在黨的群眾路線教育實踐活動中，組織部門作為管黨治黨重要職能的部門，既是組織者、推動者，又是具體參與者、受教育者。要充分認識肩負的特殊責(zé)任和使命，切實增強“四種意識”，堅持更高標準、更嚴要求，努力爭做“四個表率”，為教育實踐活動取得實效提供堅強組織保證。

　　一、切實增強危機意識，爭做深入群眾的表率

　　目前，改革開放已進入深水期和攻堅期，各種社會矛盾大量涌現(xiàn)，各種利益沖突交織凸顯，世情、國情、黨情的深刻變化，使“四大危險”更加尖銳地擺在我們面前。尤其是“四風(fēng)”問題社會影響惡劣，群眾反映強烈，是橫在干群之間的“無形之墻”。在近期教育實踐活動的提前“熱身”征求意見中，我們一些地方出現(xiàn)了“李鼎銘先生交白卷”的現(xiàn)象，非常值得警醒和反思，充分說明部分群眾對一些領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了“信任危機”，對開展教育實踐活動顯得信心不足。因此，組織部門要時時警惕和防范教育實踐活動“失信于民”的危險，始終繃緊全心全意為群眾服務(wù)這根弦，以時不我待的危機感帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭深入群眾，帶頭查擺和整改問題，以真心換民心，以真情換民意，以實際行動贏得群眾的信任。

　　二、切實增強緊迫意識，爭做改進作風(fēng)的表率

　　黨的作風(fēng)建設(shè)始終是一項重大緊迫的任務(wù)。目前，人民群眾對根治“四風(fēng)”愿望迫切，對樹立新風(fēng)寄予厚望。因此，組織部門必須保持十分清醒的頭腦，千萬不可冷落人民群眾的心，切實增強緊迫意識，以反對“四風(fēng)”為突破口，帶頭改進作風(fēng)，恪守公道正派的職業(yè)操守，拆掉黨群干群之間的“隔心墻”，架起“連心橋”，樹立和維護黨的良好形象。只有帶頭把自身作風(fēng)搞好了，管理才有底氣，嚴格才能讓人服氣。帶頭改進作風(fēng)，要重點解決以下四個方面的突出問題。一是要重點解決選人用人上的不正之風(fēng)，切實克服官僚主義。二是要重點解決安于現(xiàn)狀、創(chuàng)新能力不足的問題，切實克服享樂主義。三是要重點解決文風(fēng)會風(fēng)問題，切實克服形式主義。四是要重點解決鋪張浪費的問題，切實克服奢靡之風(fēng)。

　　三、切實增強責(zé)任意識，爭做黨和群眾“雙滿意”的表率

　　教育實踐活動時間緊、任務(wù)重、要求高，容不得懈怠麻痹。組織部門切實增強責(zé)任意識，既要當(dāng)好“前鋒員”、敢于創(chuàng)新，又要當(dāng)好“守門員”、嚴于把關(guān)，確�；顒友刂安黄⒉豢�、不虛”的健康軌道有序推進，向黨和人民交上滿意答卷。既要嚴格“規(guī)定動作”，更要創(chuàng)新“自選動作”。要始終堅持高標準、嚴要求，對“規(guī)定動作”不搞變通，不打折扣，切實做到“五不放過”，即思想認識不到位不放過、查擺問題不到位不放過、自我剖析不到位不放過、問題整改不到位不放過、群眾滿意度不到位不放過�！白赃x動作”要有特色，積極探索基層歡迎、群眾喜愛、行之有效、操作性強的活動載體和抓手。通過“規(guī)定動作”和“自選動作”的有機結(jié)合，使活動有聲有色、出新出彩，不斷取得活動的實踐成果、制度成果、理論成果。

　　四、切實增強使命意識，爭做服務(wù)大局的表率

　　開展教育實踐活動的成效，最終要體現(xiàn)在促進經(jīng)濟社會發(fā)展、民生改善上，讓百姓得到更多實惠，這是黨的工作大局。組織部門在教育實踐活動中，要切實增強使命意識，積極與中心工作深度對接、深度融合、深度滲透，凝聚社會和諧的“正能量”，啟動經(jīng)濟發(fā)展的“動車組”。堅持在選賢任能中激發(fā)發(fā)展活力。深化在發(fā)展主戰(zhàn)場選拔干部的人事制度改革，切實改進民主推薦、民主測評、考核評價辦法，健全和完善有利于科學(xué)發(fā)展的干部考評體系。建立市管領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核辦法以及產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、縣（市）區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展、市直部門目標考核辦法和作風(fēng)監(jiān)督管理辦法，健全優(yōu)秀干部憑業(yè)績自動生成機制，探索解決“不到年齡不出班子、不出問題不調(diào)班子、不到換屆不動班子”等干部能上不能下的問題，把領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和智慧凝聚、引導(dǎo)到“三大主體”工作一線之中。堅持在夯實基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化發(fā)展優(yōu)勢。把抓基層、打基礎(chǔ)擺在更加突出的位置，大力推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗，推動組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展活力。堅持在凝聚人才中引領(lǐng)發(fā)展格局。堅持高端引領(lǐng)、以用為本、創(chuàng)新驅(qū)動，建立人才、智力、項目相結(jié)合的柔性引才機制，吸引、培養(yǎng)和帶動高端、綠色、生態(tài)人才聚集發(fā)展,構(gòu)筑區(qū)域人才優(yōu)勢，不斷提升鄭州城市競爭力，努力在中部地區(qū)、中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中“挑大梁、走前頭、作表率”。