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5月9日,習(xí)近平總書記參加指導(dǎo)了蘭考縣委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)。蘭考縣縣委書記王新軍事后說(shuō):“我干縣委書記十幾年了,從來(lái)都是我批評(píng)別人,這次也嘗到了被別人批評(píng)的滋味。”“我的感受用8個(gè)字總結(jié):刻骨銘心,終生難忘。”在民主生活會(huì)上,蘭考縣縣長(zhǎng)周辰良數(shù)度流淚。他說(shuō),是因?yàn)檫@次民主生活會(huì)“觸及了靈魂”。
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說(shuō):“批評(píng),這是正常的血液循環(huán),沒有它就不免有停滯和生病的現(xiàn)象。”現(xiàn)實(shí)生活中,一些人總希望別人表?yè)P(yáng),不愿聽到批評(píng)。事實(shí)上,過(guò)多的表?yè)P(yáng)往往使人迷失方向,喪失斗志;倒是那些刺耳的、有辣味的批評(píng),最能觸及靈魂,時(shí)時(shí)警醒我們糾正錯(cuò)誤、奮發(fā)前行。
正因如此,也不難聽到一些同志這樣感嘆:“多虧你給我提了個(gè)醒,要不然就真的‘砸鍋’了!”可見,批評(píng)是一劑良藥,其味雖苦,但服后往往能使人神志清醒。所以,我們每個(gè)同志都應(yīng)端正對(duì)批評(píng)的態(tài)度,在珍視批評(píng)中不斷提高進(jìn)步。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!泵總(gè)人都有缺點(diǎn)和不足,都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,但往往自己意識(shí)不到、察覺不了,這就是人們常說(shuō)的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。一個(gè)人,有了“病”并不可怕,只要敢于承認(rèn)、愿意醫(yī)治,就有治愈的可能?膳碌氖,有了問(wèn)題既不認(rèn)賬,又諱疾忌醫(yī),到頭來(lái)只會(huì)越護(hù)越“短”,直至病入膏肓,無(wú)藥可治。批評(píng)是教育警示的一種重要手段。當(dāng)一個(gè)人存在缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),只有開展嚴(yán)肅的批評(píng),才能起到振聾發(fā)聵、促人猛醒的作用。倘若無(wú)人批評(píng),任其發(fā)展,則可能由小錯(cuò)釀成大禍。
懂得珍視批評(píng)的人,往往善于在批評(píng)中改進(jìn)自己。工作中只有抱著聞過(guò)善思的態(tài)度,下定知錯(cuò)必改的決心,才能有效避免小問(wèn)題變成大問(wèn)題,才能妥善應(yīng)對(duì)各種新情況新問(wèn)題。所以說(shuō),批評(píng)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的“助推器”,珍視批評(píng)就是追求成長(zhǎng)進(jìn)步。如果別人對(duì)你犯的錯(cuò)不聞不問(wèn),恐怕也不是什么好事。批評(píng)是一種關(guān)心,一種是愛護(hù),更是催人奮進(jìn)的動(dòng)力和提高進(jìn)步的大好機(jī)會(huì)。
外因只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用。在珍視批評(píng)中不斷提高進(jìn)步,就要善于在批評(píng)中解剖自我,反思工作中的得失,把批評(píng)當(dāng)成衡量進(jìn)步的尺子,查找不足的鏡子,自警自勉的鞭子;就要善于在批評(píng)中總結(jié)自我,做到吃一塹、長(zhǎng)一智,找準(zhǔn)問(wèn)題的根源,不斷調(diào)整工作思路、工作方法,以防同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生;就要善于在批評(píng)中完善自我,克服惰性思維和求安心理,堅(jiān)持向標(biāo)桿看齊、向高標(biāo)準(zhǔn)努力,永不滿足、永不懈怠,在工作實(shí)踐中銳意進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
(作者單位:濟(jì)南軍區(qū)裝備部)