信息化戰(zhàn)爭是體系與體系之間的對抗，是作戰(zhàn)雙方官兵素質(zhì)、信息技術(shù)、裝備性能、作戰(zhàn)理念和戰(zhàn)斗精神等因素的綜合對抗，要求部隊?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)必須注重“系統(tǒng)集成”，追求“綜合效應(yīng)”，這對官兵綜合素質(zhì)提出了較高要求。全面提高打贏未來戰(zhàn)爭的能力素質(zhì)，把文化素質(zhì)、技戰(zhàn)術(shù)水平、戰(zhàn)斗精神等諸要素融合在一起，培養(yǎng)“全要素”集成的兵，成為提高部隊實戰(zhàn)能力的必然選擇。

　　適應(yīng)體系對抗的高強度特性要求，培養(yǎng)“全要素”集成的兵。從近幾場局部戰(zhàn)爭來看，作戰(zhàn)雙方之間體系對抗的強度愈演愈烈，對單兵綜合素質(zhì)的要求越來越高。如果因為官兵的素質(zhì)不全面，致使作戰(zhàn)體系中某個作戰(zhàn)單元出現(xiàn)短板或漏洞，就可能產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”，影響整體作戰(zhàn)效能的發(fā)揮。這就要求我們必須強化實戰(zhàn)觀念，摒棄一切阻礙戰(zhàn)斗力建設(shè)的錯誤認(rèn)識，切實把戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)落到實處；端正訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng)，把練為考、演為看的不實之風(fēng)從訓(xùn)練場上剔除掉；大抓實戰(zhàn)化訓(xùn)練，嚴(yán)格按照實戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)，緊盯短板難點弱項，主動設(shè)危局險局難局，把課目訓(xùn)全、技術(shù)練精，通過實戰(zhàn)化訓(xùn)練水平的提升帶動官兵素質(zhì)的全面提高。

　　適應(yīng)技術(shù)知識的高密度要求，培養(yǎng)“全要素”集成的兵。未來戰(zhàn)爭打的是信息，拼的是技術(shù)，靠的是知識，大到陸、海、空、天、電、磁的作戰(zhàn)維度，小到情報偵察、指揮控制、火力打擊、綜合保障等作戰(zhàn)單元，都離不開技術(shù)知識的強力支撐。正是這種多維立體的作戰(zhàn)模式，要求我們在技術(shù)領(lǐng)域不可有弱項，在知識范疇不能有盲點，在作戰(zhàn)運用上更要做到“樣樣精通”。必須引導(dǎo)官兵結(jié)合單位實際，加強信息化知識、作戰(zhàn)理論、訓(xùn)法戰(zhàn)法等方面的學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)；結(jié)合作戰(zhàn)任務(wù)和崗位實踐，有計劃有組織地進(jìn)行教育培訓(xùn)，加強人才儲備，努力培養(yǎng)復(fù)合型人才。

　　適應(yīng)多樣化的作戰(zhàn)任務(wù)要求，培養(yǎng)“全要素”集成的兵。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，指揮部的指令隨時可以下達(dá)到行動末端，單兵的任務(wù)隨時可能發(fā)生轉(zhuǎn)換。未來戰(zhàn)爭，單項任務(wù)的完成并不能保證整個作戰(zhàn)體系對抗的全面勝利，這就要求我們必須把握戰(zhàn)勢全局，突出兵的“全要素”在任務(wù)轉(zhuǎn)換中的銜接作用；單項任務(wù)的失利卻可以影響整個行動的進(jìn)程，這就要求我們必須重視素質(zhì)細(xì)節(jié)，突出兵的“全要素”在作戰(zhàn)環(huán)節(jié)中的助推作用；單兵作為戰(zhàn)斗力的基本單元，要適應(yīng)作戰(zhàn)任務(wù)多樣性，僅僅按照大綱規(guī)定把手中武器練精是不夠的，還必須要著眼戰(zhàn)爭需求，以能打勝仗為根本標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“一專多能”訓(xùn)練，拓寬業(yè)務(wù)技能和知識水平，立足應(yīng)對作戰(zhàn)中各項任務(wù)，廣泛進(jìn)行換崗換手訓(xùn)練，突出全面，防止短板，只有這樣才能有效克服體系作戰(zhàn)的“木桶效應(yīng)”，保證多樣化任務(wù)的順利完成。