習近平同志在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話強調(diào)：“要在改進作風上講認真，做到善始善終、善作善成。不能表面上熱熱鬧鬧，實際上用形式主義反對形式主義”。這揭示了開展好黨的群眾路線教育實踐活動的重要方法，反映了我們黨抓作風建設(shè)的根本態(tài)度。新形勢下，我們要把講認真作為破解作風建設(shè)難題的一把“金鑰匙”。

　　講認真，就要不斷增強黨性。講認真是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良政治品格，是我們黨的光榮傳統(tǒng)。毛澤東同志說過：“世界上怕就怕‘認真’二字，共產(chǎn)黨就最講‘認真’�！痹诮逃龑嵺`活動中，個別地方征求意見“一窩蜂”，表面上熱熱鬧鬧，實則害怕觸及矛盾，擔心問題擺多了影響班子團結(jié)、影響個人進步，對存在的問題遮遮掩掩。這是黨性不強、不認真的表現(xiàn)。講認真，必須旗幟鮮明堅持黨性，以對黨和人民高度負責的態(tài)度，敢于堅持原則、敢于揭短亮丑、敢于動真碰硬。黨員干部要不怕“丟選票”“丟面子”“抓辮子”，真正拿起批評和自我批評的武器，發(fā)揚整風精神，開展積極的而不是消極的、主動的而不是被動的、認真的而不是敷衍的、真誠的而不是虛假的批評和自我批評，讓那些身染“四風”尚不自知、自省的同志來一次警醒、出一身冷汗，通過刮骨療毒達到祛病強身的目的。

　　講認真，就要堅持黨要管黨、從嚴治黨。習近平同志指出：“講認真是我們黨的根本工作態(tài)度，必須做到無私無畏、敢于擔當，把認真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面�！碑斍�，有些領(lǐng)導干部在教育實踐活動中存在抹不開面子、拉不下臉，不愿當“包公”唱“黑臉”、不敢嚴格要求等現(xiàn)象。解決這些問題，就要講認真，從難處抓起，往嚴處把關(guān)，深入貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨的要求。任何一名黨員干部，不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內(nèi)生活準則。各級黨組織要大力提倡求真務(wù)實，促使黨員干部察真情、說實話，出真招、辦實事，下真功、求實效，讓埋頭苦干、真抓實干的干部真正得到重用、充分施展才華，讓作風漂浮、嘩眾取寵的干部無以表功、受到貶斥。要堅持清正嚴明，形成弘揚正氣的大氣候，讓潛規(guī)則失去土壤，讓歪風邪氣無處藏身。要在立破并舉、扶正祛邪上下功夫，健全科學的政績考核評價體系，形成為民務(wù)實清廉的良好風氣。

　　講認真，就要實實在在解決問題。能不能實實在在解決問題，不僅關(guān)系教育實踐活動的成效，而且關(guān)系黨在人民群眾中的形象和威望，關(guān)系黨的執(zhí)政地位的鞏固。當前，個別地方開展教育實踐活動不夠務(wù)實，習慣于提口號、唱高調(diào)，形式大于內(nèi)容，本質(zhì)上是在用形式主義反對形式主義。習近平同志一再強調(diào)講認真，倡導學習弘揚焦裕祿精神，提出“三嚴三實”新要求，這對于力戒用形式主義反對形式主義等不良傾向具有重要指導意義。盡管“四風”問題有多種表現(xiàn)形式和復雜成因，但只要用嚴格的尺度來衡量、以堅定的決心來糾正，就能認識清楚、解決到位。如果不講認真，就容易馬虎敷衍，即使問題擺在眼前也看不到、識不透；就容易淺嘗輒止、虛晃一槍，即使花了很大精力也可能只是搞形式、走過場。第二批教育實踐活動在基層、在群眾家門口開展，必須以更加認真的態(tài)度，采取更加有力的舉措，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，切實糾正群眾身邊的不正之風，防止和避免活動走形變味。

　　講認真，就要堅持抓常、抓細、抓長。凡事就怕認真，成與敗、好與壞，其分水嶺就在是否認真。如果沒有講認真的態(tài)度，就難以把中央要求貫徹落實到位，就難以得到人民群眾認可。因此，貫徹黨的群眾路線，加強作風建設(shè)，必須發(fā)揚釘釘子精神，在“認真”二字上下苦功。確保作風建設(shè)在教育實踐活動之后力度不減、溫度不降、常抓不懈，關(guān)鍵是在抓常、抓細、抓長上下功夫。抓常，就是把作風建設(shè)時刻擺上重要位置、有機融入日常工作，做到管事管人一起抓、思想作風一起管。抓細，就是對干部群眾特別是基層群眾反映的作風問題一一回應(yīng)、具體解決。抓長，就是長期抓、反復抓、抓長效。只有抓常、抓細、抓長，使抓作風建設(shè)成為常態(tài)，才能讓一些人打消“熬過這陣子”的念頭，摒棄“嘴上一套、背后一套”的做法。只要我們深入細致地抓下去、追根溯源地改起來，就一定能積小勝為大勝，打贏作風建設(shè)這場攻堅戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。

　�。ㄗ髡邽榍笫请s志社政治編輯部副主任）