注重思想政治教育，把一切工作的進步建立在思想進步的基礎之上，是我們黨領導革命、建設和發(fā)展的一條重要原則和根本經(jīng)驗。習主席深刻分析部隊思想政治教育接地氣不夠、聯(lián)系實際不緊、戰(zhàn)斗性不強等問題，明確提出要著力增強思想政治教育的時代性和感召力。習主席的重要指示切中要害，抓住了當前部隊思想政治教育的癥結(jié)，為加強和改進思想政治教育指明了方向、提供了遵循，政治工作者必須大力加強和改進思想政治教育。

　　把握思想政治教育的本質(zhì)要求，著力發(fā)揮真理真情真實的力量

　　習主席指出，思想政治教育的力量，在一個“真”字，要用真理說服人、用真情感染人、用真實打動人。這“三真”深刻揭示了思想政治教育的本質(zhì)要求和基本規(guī)律。思想政治教育是在人的頭腦里搞建設，“真”是教育基石，也是力量之源。

　　發(fā)揮“三真”力量，根本是對科學理論真知篤信。我軍思想政治教育的根本任務，就是對官兵進行科學理論灌輸和正確思想引導，用真理說服人、感召人、武裝人。這就要求教育者對科學理論一要真懂、二要真信。要做到“三真”，根本的是要真信科學理論，深學科學理論，把理論融會貫通，內(nèi)化為自己的“信仰”，轉(zhuǎn)化為個人的“內(nèi)功”。只有把自己武裝起來了，才能去武裝別人，也才能把理論講活講深講透、講出吸引力感染力。真懂、真信是相互作用的，真懂才能真信，不懂，信就沒有基礎；反之，真信才能真懂，不信，懂就沒有動力。教育者必須刻苦學習科學理論，研機析理，不斷培養(yǎng)對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系的堅定信仰，在教育中把真理的威力充分發(fā)揮出來。

　　發(fā)揮“三真”力量，基礎是言必責實地講好道理。真實是力量所在，也是動人之處。惟有思想求實、舉例真實、話風樸實，才能拉近與官兵的距離，觸及官兵的思想與靈魂。中國特色社會主義事業(yè)的奮力推進，深化改革、突破阻礙發(fā)展的難題和藩籬，反“四風”，“最美”人物大量涌現(xiàn)等等，思想政治教育要把這些活生生的情況告訴大家，并據(jù)此講解、辯證分析，切實以“真”的力量、“實”的成效打動人、影響人。教育的活力在群眾，真實的源頭在基層。我們還需要隨時了解官兵思想，聽取官兵心聲，掌握部隊動態(tài)，這樣，教育才能知情知心知因，找準穴位、敲準鼓點。

　　發(fā)揮“三真”力量，關鍵是做到情理交融、言行一致。思想政治教育要接地氣、重知行，只有心靈與心靈的溝通、情感與情感的交融，才能發(fā)時代之聲、動心靈之弦。1944年，經(jīng)毛澤東同志作過重要修改的《關于軍隊政治工作》報告就明確提出，教育要有“如冬日春風的溫和以及微風細雨點滴注入的浸潤精神”。缺乏對真理的真正踐行，即使道理講得再感人，官兵也不信�！皠尤艘匝哉撸涓胁簧�；動人以行者，其應必速�！苯逃卟粌H要做真理的真情宣講者，更要做模范踐行者，把言傳與身教統(tǒng)一起來，做到言行一致、表里如一，讓官兵聽到的理、見到的人、看到的事相一致，通過知行合一的形象力增強教育的說服力感染力。

　　堅持問題牽引的鮮明導向，注重解決官兵現(xiàn)實思想問題

　　問題是時代的聲音。思想政治教育必須牢牢把握大勢和時代課題。新形勢下，就是要適應強軍目標新要求，教育人、培養(yǎng)人、塑造人，把教育往深里想、深里做，真正入心入腦，努力使官兵成為聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的當代革命軍人。

　　注重說理性�！耙詣莘丝�，以理服人心�！敝v道理是思想政治教育最基本的形式，理不通、情不到，就不算教育。新形勢下，青年官兵許多思想問題，都需要從理論上予以說明和回答，這就要求教育者必須理直氣壯地講好大道理、正道理、實道理，使官兵不僅明白“是什么”，更懂得“為什么”“怎么做”。一名合格的教育者必須在授課的說理性、說服力上下功夫，尤其在信息高度發(fā)達的當今時代，教育不能僅僅傳播各種信息，更重要的是透過現(xiàn)象認識本質(zhì)，教會大家分析和認識問題的觀點與方法，從而使官兵保持政治上思想上的清醒和堅定。

　　突出思想性。經(jīng)驗表明，思想政治教育如果停留在就事論事的層面上，那則是只解其表，不解其里；只解其一，不解其二。部隊官兵千差萬別，每時每刻遇到的情況各不相同，思想政治教育絕不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，必須從思想源頭抓起，在解決世界觀人生觀價值觀上下功夫，引導官兵掌握判斷是非的正確標準，提高正確觀察、思考和分析問題的能力。這樣，當官兵遇到具體問題時，就能正確分析和處理。當前，要堅持把強軍目標作為主題，把弘揚社會主義核心價值觀和培育當代革命軍人核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，作為思想政治教育的主課，往深處抓、往實處抓，有效激發(fā)官兵的思想正能量。

　　增強戰(zhàn)斗性。原則性和戰(zhàn)斗性，是我軍思想政治教育的根本特征和鮮明風格，是思想政治教育力量的集中體現(xiàn)。當前，部隊建設的內(nèi)外環(huán)境都發(fā)生了深刻變化，各種思想文化交流交融交鋒，錯誤思潮和腐朽思想文化的侵蝕影響進一步加劇，人們在一些重要問題上形成思想共識的難度明顯加大了。正氣不盈，邪氣必盛。開展思想政治教育，一定要堅持黨性立場，堅持高格調(diào)，唱響主旋律，敢于觸及理論熱點問題，敢于駁斥錯誤思想觀點，敢于回擊一些灰色的東西，在大是大非問題上旗幟鮮明，在榮辱界限上清晰分明，切實用大道理管住小道理、用正道理糾正歪道理，正本清源、固本培元，使部隊始終保持健康純潔的良好環(huán)境。

　　著眼時代發(fā)展特征和官兵思想行為特點，不斷加強改進教育創(chuàng)新

　　改進和創(chuàng)新思想政治教育，既是時代的需要，也是官兵的呼喚。我們必須以思想的敏銳性和開放度，推動觀念理念、方法手段、制度機制創(chuàng)新，增強思想政治教育的生機和活力。

　　充分發(fā)揮官兵主體作用。發(fā)揮官兵主體作用，是黨的群眾路線在教育實踐活動中的貫徹落實，是思想政治教育真正的“活力”所在。基層官兵是部隊的主體，他們之中蘊藏著豐富的智慧和巨大的力量，只要把官兵發(fā)動起來，把熱情充分激發(fā)出來，就沒有搞不好的教育。要切實端正對官兵的根本態(tài)度，貫徹以人為本理念，真正相信官兵、依靠官兵；大力推廣“主體式”教育方式，多采取討論式、對話式、情景式以及寓教于樂等教育方法，循循善誘引導官兵自覺自愿地接受科學理論和先進思想；堅決克服“填鴨式”的灌輸和“牛不喝水強按頭”的做法，善于把青年官兵的積極性和創(chuàng)造性激發(fā)出來，廣泛開展群眾性自我教育活動，努力形成人人參與教育、人人接受教育的生動局面。

　　用好用活信息網(wǎng)絡平臺。新一代青年官兵是伴隨網(wǎng)絡成長起來的，上網(wǎng)用網(wǎng)已成生活常態(tài)，不抓網(wǎng)絡教育，不重視網(wǎng)上引領，教育就丟失陣地、陷入被動。要克服封閉守舊觀念、難有作為等認識，加強謀劃指導，整合力量資源，進一步加強網(wǎng)絡教育基礎建設，大力推進網(wǎng)絡教育不斷發(fā)展；跟上大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算和4G時代的到來，豐富拓展網(wǎng)絡教育功能，努力提高網(wǎng)絡教育的質(zhì)量水平；研究網(wǎng)絡教育的特點規(guī)律，挖掘網(wǎng)絡資源，廣泛開展網(wǎng)上學習、網(wǎng)上授課、網(wǎng)上討論、網(wǎng)上交流、網(wǎng)上答疑等，增強思想政治教育的吸引力，擴大覆蓋面。

　　努力構(gòu)建大教育格局。隨著社會更加多元開放，軍營生活與社會聯(lián)系更加密切，官兵接受信息途徑更加廣泛，思想政治教育既要重視軍營課堂這個主陣地，又要開闊視野，更新理念，把部隊教育與社會教育結(jié)合起來，把理論學習、思想教育、輿論宣傳、文化熏陶、典型引導和崗位實踐統(tǒng)一起來，把虛擬空間與現(xiàn)實生活對接起來，營造處處是課堂、時時受教育的氛圍。樹立新的教育時空觀，不把教育僅僅局限在課堂上和規(guī)定的時間內(nèi)，做到問題產(chǎn)生在哪里就把教育延伸到哪里，官兵喜歡什么方式教育就用什么方式，形成課堂教育和其他教育形式有機結(jié)合、相互補充的大教育格局。

　　強化管思想抓教育的政治責任，切實加強組織領導

　　思想政治教育作為宣傳思想工作的“重頭戲”，是檢驗和衡量領導干部的“硬指標”。黨委和政治領導要切實強化守土有責、守土負責、守土盡責的思想，把思想政治教育擺上位置，抓緊抓好。

　　進一步強化責任意識。思想政治教育是黨對軍隊實施思想政治領導的基本途徑，是確保部隊堅定正確政治方向的根本性、基礎性工作�！端枷胝谓逃缶V》明確規(guī)定，黨委書記是管思想、抓教育的第一責任人，政委和政治部（處）主任應當以主要精力抓思想政治教育。黨委和政治領導一定要把教育擺在全局工作突出位置，嚴格落實黨委議教、思想調(diào)查分析、教育準備會等制度，精心籌劃、嚴密組織，高標準抓好落實。領導部隊思想政治教育，盡管職責意識是第一位的，但還要有過硬本領，必須刻苦學習、勤于思考、善于總結(jié)，取得組織指導教育的資格，當好思想政治教育的“排頭兵”。

　　下大力抓好政治教員隊伍建設。增強思想政治教育的時代性和感召力，必須把建設一支素質(zhì)過硬的政治教員隊伍作為基礎來抓。近年來，蘭州軍區(qū)部隊以知兵愛兵有心、思想教育有效、人文關懷有情、心理疏導有方、育人成才有為、排憂解難有招、運用網(wǎng)絡有力、樹好形象有行等“八有”為抓手，廣泛開展“練用基本功、當好指導員”活動，使基層政治干部的能力素質(zhì)有了大幅提升。這說明，崗位學習、實踐鍛煉是提高政治教員能力的基本途徑。

　　突出抓好重點環(huán)節(jié)落實�！端枷胝谓逃缶V》從組織實施思想政治教育的一般規(guī)律上，規(guī)定了計劃、準備、授課、活動、討論、總結(jié)等六個環(huán)節(jié)，明確了組織實施教育的基本步驟，構(gòu)成了一個較為完整的教育過程。我們平時抓教育，要盡量落實，特別是教育準備、授課、討論三個關鍵環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)教育效果的重要條件，必須抓實抓細�？傊�，要堅持虛功實做、久久為功，科學抓、抓到位、抓出成效，為實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標提供堅強思想保證和強大精神動力。

　�。ㄗ髡呦堤m州軍區(qū)政治部主任）