學(xué)習(xí)貫徹十八大以來習(xí)近平總書記系列重要講話精神，對于我們進(jìn)一步解放思想，凝心聚力，推動科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。

　　學(xué)習(xí)講話精神，貴在高度自覺主動學(xué)。習(xí)近平總書記的系列重要講話，涉及到治國理政、內(nèi)政外交、經(jīng)濟(jì)社會、文化生態(tài)等“五位一體”重要內(nèi)容，不僅堅(jiān)持而且發(fā)展了中國特色社會主義理論，不僅踐行而且深化了“三個代表”重要思想，不僅落實(shí)而且豐富了科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思主義中國化的最新理論成果。我們要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，作為把握正確政治方向的“航標(biāo)燈塔”、提振精神區(qū)位的“內(nèi)在動力”、提高理論素養(yǎng)的“最新教材”和工作實(shí)踐的“行動指南”，真正用講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、推動工作。

　　學(xué)習(xí)講話精神，勤在創(chuàng)新方法認(rèn)真學(xué)�！笆澜缟吓戮团抡J(rèn)真二字”，只有認(rèn)真學(xué)，才能學(xué)深一層，吃透精神，達(dá)到內(nèi)化于心、外化于行的效果。在學(xué)習(xí)方法上，要勤于創(chuàng)新。一是讀原文�！白x書患不多，思義患不明�！崩侠蠈�(shí)實(shí)、原原本本、一字不漏地研讀原文講話，全面系統(tǒng)地弄清弄懂講話的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。二是做筆記�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”。對講話中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新表述，一定要邊讀原文邊做筆記，把握要點(diǎn)，系統(tǒng)收錄，認(rèn)真總結(jié)，這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)效果。三是查注解。習(xí)近平總書記講話的一個突出特點(diǎn)，就是引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，善用群眾語言。比如，在參觀復(fù)興之路展覽時，分別引用“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄�！�、“長風(fēng)破浪會有時”三句詩，概括了中華民族的昨天、今天和明天，給人以深刻的教育和啟示。我們在學(xué)習(xí)過程中，對這些經(jīng)典語句，應(yīng)該查找出處，明白含義，仔細(xì)體會“涵泳”，這樣才能準(zhǔn)確把握講話的真正內(nèi)涵。四是悟精髓。“學(xué)而不思則罔”。學(xué)習(xí)，最重要的是領(lǐng)會精髓，學(xué)思結(jié)合。學(xué)習(xí)講話精神，不能簡單地、機(jī)械地從字面上理解，而要結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢，結(jié)合講話的背景，進(jìn)行深入思考、科學(xué)分析，從深層次上把握講話的內(nèi)在要求。五是重貫通。要把學(xué)習(xí)與本職崗位相結(jié)合，與我們正在做的工作相結(jié)合，做到融匯貫通。比如，我們學(xué)習(xí)在全國組織工作會議上的重要講話精神，就應(yīng)該在選干部、配班子、抓后備、建組織上有新舉措。學(xué)習(xí)在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神，就應(yīng)該在鞏固輿論斗爭的主戰(zhàn)場、引導(dǎo)新興媒體發(fā)展上有新作為。學(xué)習(xí)在考察湖北時的重要講話精神，就應(yīng)該在結(jié)合實(shí)際，加快調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型升級、科學(xué)發(fā)展上有新辦法。六是抓落實(shí)�！皩W(xué)者貴于行之”，“知之而不行，雖敦必困”。不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是要用學(xué)習(xí)的成果指導(dǎo)實(shí)際工作。因此，要在學(xué)習(xí)中抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，這是學(xué)習(xí)講話精神的落腳點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)講話精神，重在精心組織廣泛學(xué)。不僅領(lǐng)導(dǎo)干部自己要帶頭學(xué)，還要組織群眾學(xué)。在學(xué)習(xí)形式上，可以多平臺、多載體開展學(xué)習(xí)宣傳，力求覆蓋廣、聲勢大、形成廣泛社會共識。在學(xué)習(xí)重點(diǎn)上，黨員干部重在“補(bǔ)好鈣”，可以通過舉辦一系列研討會、座談會、研修班，推出一批既有理論價值，又通俗易懂的解讀文章或輔導(dǎo)報告，報道一批有力度的先進(jìn)典型，增強(qiáng)理想信念。廣大群眾的學(xué)習(xí)重在“筑好夢”，通過組織理論宣講小分隊(duì)，把講話精神變成群眾易于接受的“群眾版”，宣講到千家萬戶。

　　學(xué)習(xí)講話精神，功在聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)。學(xué)習(xí)的根本目的，是為了指導(dǎo)工作、推動發(fā)展。當(dāng)前，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，真抓實(shí)干，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，與我市實(shí)施“兩大戰(zhàn)略”（中國農(nóng)谷建設(shè)、柴湖振興發(fā)展）、建設(shè)“四個荊門”（實(shí)力荊門、文化荊門、生態(tài)荊門、幸福荊門）、奮力“縮差領(lǐng)跑”（在工業(yè)方面縮小與宜昌、襄陽的差距，走在全省同類城市前列）、實(shí)現(xiàn)“提前小康”（2016年提前實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)，比全省、全國分別提前一年、四年）結(jié)合起來，與“效能風(fēng)暴”行動結(jié)合起來，與完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，真正將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成推動荊門科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的實(shí)際成效。

　　（作者系荊門市委書記）