從1939年開始，周恩來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中共中央南方局在重慶紅巖開展了8年工作。在這段艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)時(shí)期，周恩來(lái)特別重視干部教育工作，其間舉辦了黨員干部訓(xùn)練班開展黨性教育，干部在紅巖村的學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。至今，紅巖村半坡上有一間白墻草頂房，它留存著抗戰(zhàn)期間南方局干部學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，記錄著干部訓(xùn)練班卓有成效的工作，書寫著那段為民族獨(dú)立、人民解放奠定堅(jiān)實(shí)思想和組織基礎(chǔ)而不懈奮斗的歷史。

　　“要在思想上組織上鞏固黨”

　　周恩來(lái)在《建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗的西南黨組織》中提出了“要在思想上組織上鞏固黨，使西南黨成為真正的徹底的地下黨，成為群眾的黨”的目標(biāo)。南方局堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，努力統(tǒng)一南方局及其各級(jí)組織和10萬(wàn)黨員的思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定革命意志，鞏固和發(fā)展組織，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，經(jīng)受住險(xiǎn)惡嚴(yán)峻的政治考驗(yàn)。1939年4月，在重慶機(jī)房街70號(hào)和紅巖嘴13號(hào)多次舉辦黨員干部訓(xùn)練班，周恩來(lái)、董必武、博古、凱豐等輪流授課，黃文杰、廖似光是訓(xùn)練班的組織者和負(fù)責(zé)人。對(duì)各省、特委領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行馬列主義基本理論、黨的建設(shè)理論、黨的方針政策和革命氣節(jié)教育，研究總結(jié)統(tǒng)戰(zhàn)工作和秘密工作經(jīng)驗(yàn)。各省委、特委、邊區(qū)委也相繼舉辦了黨員干部訓(xùn)練班。通過(guò)這些訓(xùn)練班，對(duì)黨員干部提高馬列主義理論水平、適應(yīng)國(guó)統(tǒng)區(qū)新的斗爭(zhēng)形勢(shì)、鞏固黨的組織起了重要作用。

　　在教育內(nèi)容上，南方局根據(jù)黨在抗戰(zhàn)時(shí)期所處的環(huán)境、面臨的形勢(shì)和肩負(fù)的重任，重點(diǎn)加強(qiáng)了馬列主義教育與階級(jí)教育，使黨員干部認(rèn)識(shí)馬列主義與三民主義、民族統(tǒng)一戰(zhàn)線與階級(jí)斗爭(zhēng)、民族立場(chǎng)與階級(jí)立場(chǎng)的正確關(guān)系。為打牢理想信念的基礎(chǔ)，周恩來(lái)教育干部“要有確定的馬列主義的世界觀和革命的人生觀”，著力用馬克思主義理論武裝廣大黨員、干部的頭腦。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，南方局帶領(lǐng)干部堅(jiān)持自學(xué)馬列和毛澤東著作，通過(guò)《群眾》周刊向廣大黨員發(fā)出“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的號(hào)召，指出：只有學(xué)好、用好革命理論，才能在狂風(fēng)巨浪中站穩(wěn)自己的腳跟，理解四周的環(huán)境，不迷失行動(dòng)的方向和前途。

　　“要用革命的精神改造工作”

　　“要用革命的精神改造工作”，周恩來(lái)不斷以此告誡南方局的干部。南方局及其所屬組織和黨員干部，戰(zhàn)斗在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)和淪陷區(qū)，身處復(fù)雜險(xiǎn)惡的政治環(huán)境，隨時(shí)有被捕、坐牢甚至殺頭的危險(xiǎn)；國(guó)民黨當(dāng)局還常常以高官厚祿和腐朽生活方式來(lái)引誘腐蝕共產(chǎn)黨人，意志不堅(jiān)定者隨時(shí)可能變節(jié)。對(duì)此，周恩來(lái)根據(jù)南方局干部所處環(huán)境特點(diǎn)，一方面注意引導(dǎo)大家深刻認(rèn)識(shí)革命斗爭(zhēng)的復(fù)雜性和尖銳性，幫助干部從思想上作好應(yīng)付突發(fā)事件的準(zhǔn)備，做到臨危不懼，毫不動(dòng)搖。皖南事變發(fā)生后，他對(duì)留在重慶堅(jiān)持工作的干部反復(fù)地進(jìn)行教育，不斷以無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命大節(jié)相勉勵(lì)。他說(shuō)，要準(zhǔn)備反動(dòng)派搞突然襲擊，要準(zhǔn)備犧牲，如果要犧牲，我們一塊犧牲。另一方面，他總是不失時(shí)機(jī)地宣講共產(chǎn)黨人在被捕后堅(jiān)持斗爭(zhēng)的事跡，教育大家要保持革命氣節(jié)，敢于堅(jiān)持真理，敢于堅(jiān)持原則，敢于對(duì)敵進(jìn)行斗爭(zhēng)。他給大家講陳鐵軍、周文雍夫婦在刑場(chǎng)上大義凜然的故事，組織學(xué)習(xí)季米特洛夫在法庭上不是受敵人審判、而是反過(guò)來(lái)審判敵人的大無(wú)畏精神。在周恩來(lái)的教育和激勵(lì)下，南方局廣大黨員無(wú)論形勢(shì)如何險(xiǎn)惡，斗爭(zhēng)如何尖銳，都敢于堅(jiān)持斗爭(zhēng)，充分體現(xiàn)了“視死如歸的無(wú)畏精神”。

　　周恩來(lái)領(lǐng)導(dǎo)南方局貫徹“蔭蔽精干，長(zhǎng)期埋伏，積蓄力量，以待時(shí)機(jī)”十六字方針，幫助黨員干部樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀和革命樂(lè)觀主義精神，引導(dǎo)他們深刻認(rèn)識(shí)國(guó)統(tǒng)區(qū)斗爭(zhēng)的重要性和復(fù)雜性。要求黨員干部在同三教九流的各種人物接觸時(shí)，一定要如同“六月風(fēng)荷”那樣“出淤泥而不染，同流不合污”，在任何情況下都必須保持共產(chǎn)黨人的高尚品格。要求工作在秘密戰(zhàn)線上的干部要像“天津蘿卜”白皮紅心，培養(yǎng)他們具有堅(jiān)定的革命意志和信念。

　　“做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者”

　　1943年4月22日，周恩來(lái)為在中共中央南方局向干部作報(bào)告而寫了“怎樣做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者”的提綱，對(duì)南方局及所屬黨員隊(duì)伍提出要有堅(jiān)持原則精神、要相信群眾力量、要有學(xué)習(xí)精神、要有堅(jiān)韌的奮斗精神、要有高度的紀(jì)律性的嚴(yán)格要求。對(duì)那些分散在南方各地的黨組織和干部，特別是那些組織遭受破壞后與南方局失掉聯(lián)系的黨組織與干部，他們雖然身處逆境，但都通過(guò)各種途徑和方式認(rèn)真地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。例如：1942年5月國(guó)民黨頑固派制造反共“南委事件”后，廣西省工委遭受嚴(yán)重?fù)p失，與南方局完全失去聯(lián)系，處于極其險(xiǎn)惡之境地。但即便如此，省工委書記錢興仍然十分重視干部隊(duì)伍的質(zhì)量建設(shè)，抓緊一切機(jī)會(huì)向他們進(jìn)行教育。

　　南方局還根據(jù)中央《關(guān)于鞏固黨的決定》，加強(qiáng)黨員干部教育，整頓鞏固組織，提出了“使黨員成為隱蔽的、堅(jiān)強(qiáng)得力的、與群眾有聯(lián)系并善于影響和推動(dòng)群眾的干部”的條件和勤學(xué)、勤業(yè)、勤交友，職業(yè)化、社會(huì)化、群眾化“三勤三化”的要求，使黨的工作在人民群眾中扎下根、站住腳，有力地應(yīng)對(duì)了時(shí)局的變化。

　　“太忙就擠，不懂就鉆”

　　“太忙就擠，不懂就鉆”，此話是周恩來(lái)提出，龍潛書寫在紅巖圖書館的學(xué)習(xí)座右銘。周恩來(lái)在擔(dān)任南方局主要負(fù)責(zé)人的日子里經(jīng)常勉勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，追求革命真理。整風(fēng)學(xué)習(xí)期間，他親自擔(dān)任南方局學(xué)習(xí)委員會(huì)和高級(jí)干部學(xué)習(xí)組的負(fù)責(zé)人，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)常常忙得一天只能休息四五個(gè)小時(shí)，可他仍一刻也不放松學(xué)習(xí)，一有空就認(rèn)真看書學(xué)習(xí)。1943年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，在當(dāng)時(shí)重慶異常復(fù)雜而極端險(xiǎn)惡的環(huán)境下，開展艱苦卓絕斗爭(zhēng)的同時(shí)周恩來(lái)還把學(xué)習(xí)納入《修養(yǎng)要?jiǎng)t》第一條，并開宗明義地寫到“抓緊學(xué)習(xí)”。

　　周恩來(lái)要求南方局機(jī)關(guān)以星期四為“黨日”或?qū)W習(xí)日，每逢這一天，機(jī)關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部都到紅巖村集中學(xué)習(xí)。周恩來(lái)和董必武還組織南方局干部每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)座談會(huì)，所有同志就自己業(yè)務(wù)問(wèn)題，時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、軍事等議題在會(huì)上作專題發(fā)言，借以交流學(xué)習(xí)、教育同志。此外，每半年舉行一次考試，成績(jī)好的則在壁報(bào)上展示鼓勵(lì)。皖南事變后，由于國(guó)民黨反動(dòng)派的阻撓破壞，南方局與外界聯(lián)系少了，他們就組織干部擠出更多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)《聯(lián)共黨史》《斯大林言論選集》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《社會(huì)發(fā)展史》等。周恩來(lái)教誨干部：“要好好學(xué)習(xí)馬列著作和毛主席著作，要提高文化、鉆研業(yè)務(wù)，為以后形勢(shì)發(fā)展的需要做好充分準(zhǔn)備�！�

　　“紀(jì)律是我們的重要武器”

　　1941年10月，南方局成立以周恩來(lái)為組長(zhǎng)、董必武為副組長(zhǎng)的高級(jí)學(xué)習(xí)組，組織辦事處、報(bào)館和各省、特委主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行為期半年的學(xué)習(xí)。1942年2月，經(jīng)中共中央批準(zhǔn)，南方局又成立了由周恩來(lái)、董必武等20余人組成的學(xué)習(xí)委員會(huì)，將南方局機(jī)關(guān)、辦事處、《新華日?qǐng)?bào)》館的干部，根據(jù)政治水平和文化程度分為高、中、普通三個(gè)小組，并按照學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)、文風(fēng)的順序，系統(tǒng)學(xué)習(xí)整風(fēng)文件。當(dāng)時(shí)對(duì)黨員干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，有30%的淘汰率。周恩來(lái)當(dāng)年親自設(shè)計(jì)了一道題，無(wú)論是哪一級(jí)的干部都必須得做。題目：面對(duì)長(zhǎng)期的監(jiān)禁你如何做到不變節(jié)？材料寫了以后，南方局的常委周恩來(lái)、董必武、博古、吳玉章，包括組織部長(zhǎng)等人要仔細(xì)閱讀，閱讀完之后還要作很多批示。批示完了以后逐個(gè)談話。一般在談話后都要回去重寫，寫完以后黨小組還要展開批評(píng)和自我批評(píng)。

　　“紀(jì)律是我們的重要武器”，周恩來(lái)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，不斷嚴(yán)格組織紀(jì)律，加強(qiáng)干部訓(xùn)練和管理，有效地保證了紅巖精神的自覺(jué)養(yǎng)成。周恩來(lái)十分重視組織紀(jì)律，嚴(yán)格訓(xùn)練管理。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，南方局先后制定了《關(guān)于組織問(wèn)題的決定》《秘密工作條例》《關(guān)于組織問(wèn)題的緊急通知》等一系列文件和規(guī)章制度，并在實(shí)踐中不斷加以完善，對(duì)可能出現(xiàn)的情況都作了嚴(yán)格的規(guī)定。凡是違反這些規(guī)定者必須受到處罰，直到開除黨籍或解散組織。

　　在周恩來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)下，南方局的干部教育卓有成效，培養(yǎng)了一大批具有高度的事業(yè)責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的黨員干部，有效地保證了南方局的戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷提高和紅巖精神的最終形成。