近年來,裝甲兵工程學院把本科學員的培養(yǎng)周期區(qū)分為“奠基、培基、固基、強基”四個階段，即第一學年，重點圍繞“補鈣”“強骨”奠定軍校學員的世界觀、方法論基礎(chǔ)；第二學年，重點圍繞“明史”“勵志”培育軍校學員的歷史觀基礎(chǔ)；第三學年，重點圍繞“認同”“自信”緊固軍校學員對理論體系的認識論基礎(chǔ)；第四學年，重點圍繞“加鋼”“淬火”強化軍校學員到部隊任職前的戰(zhàn)略思維基礎(chǔ)，按步驟、有重點、分層次推進黨的創(chuàng)新理論系統(tǒng)進教材、生動進課堂、扎實進頭腦。

　　著眼使命打造堅定舉旗人

　　針對新生普遍存在思想政治不夠成熟的特點，該院大力開展我軍性質(zhì)、宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育以及心理健康教育。讓政治理論課教學始終圍繞學員成長進步走，針對大二學員處在易受多元化思想影響的波動期，大力開展馬克思主義原理、思想品德修養(yǎng)和黨的基本知識教育，用科學理論糾正偏差。針對大三學員處于正確的世界觀、人生觀和價值觀的鞏固階段，大力開展辯證唯物主義世界觀教育和形勢法制教育。針對大四學員面臨畢業(yè)分配重大選擇的現(xiàn)狀，大力開展獻身國防、加強黨性教育和服從組織分配教育。堅持將馬克思主義基本原理滲透進學員的政治基礎(chǔ)培養(yǎng)，作為“六大訓練模塊”之一，以通俗易懂的語言、鮮活生動的事例，把原理講清、講活、講透，推動學員思想“分子”的重組，打破“大學夢”，塑造“將軍夢”，加速兩個轉(zhuǎn)變。該院2011級、2012級學員軍政基礎(chǔ)強化訓練專題紀錄片《礪劍燕山》《將之初》被多家主流媒體刊載，引起強烈的社會反響。

　　構(gòu)建體系澆灌合格接班人

　　該院把中國近現(xiàn)代史視為幫助學員消化、吸收中國特色社會主義理論體系最好的“酵母”，面向大二學員開設(shè)了《中國近現(xiàn)代史綱要》課程�！毒V要》教學中，堅持把中華民族反抗侵略的歷史、中國革命的歷史、社會主義建設(shè)的歷史作為“明線”，馬克思主義中國化的歷史作為“暗線”，幫助學員在歷史的架構(gòu)中，看清楚偉大的理論與偉大的實踐之間相互交織、相互作用、相互輝映的真實脈絡(luò)，領(lǐng)略到“實踐之樹”的萬古長青、“理論之花”的美麗絢爛，不斷深化對歷史、對理論、對實踐的感知與認同，初步樹立起辯證的唯物史觀。針對大三學員開設(shè)的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，對于幫助學員厘清深層次理論疑惑，不斷增強理論自信、道路自信、制度自信至關(guān)重要。為了避免“盲人摸象”，抓住馬克思主義中國化、中國化馬克思主義這一基本問題，做到既講全面、也講局部，既講成功、也講曲折，既講喜悅、也講艱辛，讓廣大學員在點與面、失與得、曲與直的鮮明對比中，深刻體會到理論體系來之不易、道路來之不易、制度來之不易，對理論體系的感性認知自覺上升為理性認同。2005年，該門課被列為軍隊院校百門優(yōu)質(zhì)課立項建設(shè)項目，并被總裝評為優(yōu)質(zhì)課程。

　　興趣是最好的老師。為使教學與學員興趣相契合，該院以廣大學員喜聞樂見的形式普及中國近現(xiàn)代史知識，大力倡導(dǎo)學員“讀百本思想政治書籍、看百部愛國主義影片、唱百首革命經(jīng)典歌曲”，從深厚的歷史積淀中汲取營養(yǎng)。

　　近三年來，該院圖書館新增社科類中文紙質(zhì)圖書27070冊，占全館新增量的51.6%，政教室政治人文資料室圖書資料兩萬冊，為廣大學員讀史、通史、明史創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。緊跟黨的創(chuàng)新理論步伐，及時優(yōu)化、充實《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學內(nèi)容，推動十八大報告、習主席關(guān)于“中國夢”“強軍目標”的重要論述等最新的理論成果系統(tǒng)進教材、生動進課堂、扎實進頭腦，公開出版著作5部，編印輔助教材3本；分別有1人參加了全軍和總裝十八大精神宣講團，6人參加了學院十八大精神宣講團，為官兵作巡回報告15場次，學員聽眾達4000多人次。2012年，在軍隊院校政治理論教學貫徹落實“7·23”重要講話精神研討會上，該院作為全軍唯一院校介紹了“三進入”的工作經(jīng)驗，受到與會專家一致好評。

　　緊盯強軍目標夯實素質(zhì)基礎(chǔ)

　　著眼理論體系之用和習主席強軍目標的總要求，該院重點圍繞“加鋼”“淬火”強基，不斷加大學員對理論體系把握的深度、運用的靈活度，使之到部隊任職后能海闊天空、大有作為。

　　針對信息化時代的“地球村”，培養(yǎng)具有面向世界眼光的高素質(zhì)復(fù)合型人才迫在眉睫。通過開設(shè)《當代世界經(jīng)濟與政治》課程，幫助學員站在中國看世界，站在世界看中國，逐步強化國家意識、戰(zhàn)略意識和國際意識，不斷延伸拓展思維的界寬。

　　針對中國崛起與困境、中國武裝力量多樣化運用問題以及南海問題、中日釣魚島問題、朝鮮半島核危機等熱點問題，強化帶兵打仗的觀念，該院開設(shè)《國際關(guān)系與我國周邊安全形勢》系列講座，強化學員的憂患意識、敵情意識、戰(zhàn)備意識，充分做好“當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗”的思想準備，在該院“科技文化節(jié)”“尚武杯”軍事技能大比武等活動中，涌現(xiàn)出以全軍“愛軍精武標兵”李強為代表的一大批先進典型。

　　結(jié)合開展畢業(yè)教育系列活動，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表作先進事跡報告，邀請裝甲六師22團等周邊部隊的領(lǐng)導(dǎo)談作戰(zhàn)部隊、該院試驗場的領(lǐng)導(dǎo)談試驗部隊、教練團的領(lǐng)導(dǎo)談教練部隊，讓學員對“部隊需要什么、訓練為了什么、自己缺少什么”有了更加全面深入地了解，扎根部隊、建功立業(yè)的思想基礎(chǔ)更加堅實。