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教育的根本任務(wù)是“立德樹人”,其內(nèi)涵就是要解決“培養(yǎng)什么樣的人”的根本問題。青年的價值取向決定未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。高校是人才培養(yǎng)的搖籃,培育和踐行社會主義核心價值觀對于高校既有特殊重要的價值和意義,又是高校必須承擔(dān)的社會責(zé)任和使命,因此,高校要自覺肩負(fù)起時代賦予的重任,把培育和踐行社會主義核心價值觀作為“立德樹人”的首要任務(wù),有效引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀,成長為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。具體實(shí)踐中,要通過建設(shè)并形成與各高校大學(xué)精神、學(xué)科特色密切結(jié)合的課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化三位一體的育人平臺等,培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。
首先,要將核心價值觀的內(nèi)容和要求融入教育教學(xué)、社會實(shí)踐、文化育人和作風(fēng)建設(shè)全過程。要把推動核心價值觀教育落細(xì)落小落實(shí)作為重要目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)分類指導(dǎo)、聚焦生活細(xì)節(jié)。要把汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)作為關(guān)鍵舉措,深入實(shí)施《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》,把加強(qiáng)核心價值觀研究宣傳作為有力支撐,不斷深化核心價值觀理論研究,強(qiáng)化核心價值觀輿論宣傳,努力形成共同推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價值觀建設(shè)的工作格局和相關(guān)制度體系。
在三位一體的育人平臺中,課堂教學(xué)作為培育社會主義核心價值觀的“第一課堂”,無疑承擔(dān)著“主渠道”的作用,要義不容辭地將社會主義核心價值觀教育放在更加突出的位置。在加強(qiáng)師德建設(shè)、充分發(fā)揮教師示范作用的同時,切實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,結(jié)合社會實(shí)際,利用新的教學(xué)手段,加大教改力度,不斷提高大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理論認(rèn)同和價值認(rèn)同。結(jié)合學(xué)校擁有馬列主義(思政)學(xué)院、法學(xué)院、商學(xué)院等文科資源,將馬克思主義理論與中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)與法治建設(shè)成就及其理論成果融入課堂教學(xué),使教學(xué)與國家發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)例證聯(lián)系起來,讓學(xué)生更有效地領(lǐng)會社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。
其次,充分發(fā)揮社會實(shí)踐在培育和踐行社會主義核心價值觀中的養(yǎng)成作用。在培育大學(xué)生社會主義核心價值觀過程中,社會實(shí)踐是大學(xué)生培育社會主義核心價值觀的“第二課堂”,是又一個重要的育人平臺。理論離不開實(shí)際,而價值觀則需要在體驗(yàn)中內(nèi)化,在實(shí)踐中升華。要發(fā)揮學(xué)校分布各地的“實(shí)踐教學(xué)基地”的優(yōu)勢,積極組織和鼓勵廣大同學(xué)到社會一線去,到生產(chǎn)一線去,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,歷練成長,把國情教育和中國特色社會主義教育的陣地前移,讓大學(xué)生們真真切切地感受國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步、人民的幸福。組織學(xué)生開展形式多樣的志愿服務(wù)、勤工儉學(xué)活動和愛心公益活動,在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會中升華對社會主義核心價值觀的體驗(yàn)感受和認(rèn)知理解。
再次,積極營造培育和踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍。構(gòu)建起學(xué)生課外文化活動與網(wǎng)絡(luò)新媒介平臺于一體的校園文化生態(tài)體系,同時充分發(fā)揮校園學(xué)生社團(tuán)的主動性、參與性和創(chuàng)造性。要著力把社會主義核心價值觀融入大學(xué)生日常教育和管理之中,加強(qiáng)理想信念教育,推進(jìn)誠信體系建設(shè),將社會主義核心價值觀的培育與解決學(xué)生實(shí)際困難和心理疏導(dǎo)相結(jié)合,健全各項(xiàng)規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則,使社會主義核心價值觀成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本遵循。要擴(kuò)大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)思想輿論引導(dǎo)的參與。以加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新高校社會主義核心價值觀教育的方式方法。以“網(wǎng)絡(luò)吸引”建好平等互動的網(wǎng)絡(luò)社區(qū),以“思想引領(lǐng)”建好網(wǎng)絡(luò)名師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評論員隊(duì)伍,以“服務(wù)帶動”建好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)事務(wù)平臺等,最大限度地吸引學(xué)生對校園網(wǎng)絡(luò)文化生活的參與,傳遞學(xué)生中的正能量,主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論陣地,不斷使學(xué)生受到正面、主流,符合社會主義核心價值觀要求的文化、輿論的滋養(yǎng)和熏陶。(作者為桂林電子科技大學(xué)黨委書記)
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