領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部當(dāng)兵蹲連，既是對(duì)自身的鍛煉，也是面對(duì)面地幫帶基層的好時(shí)機(jī)。落實(shí)當(dāng)兵蹲連措施以來，其成效十分明顯，但也存在一些不足，就是領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部解決具體問題相對(duì)較多，而著眼長遠(yuǎn)幫帶相對(duì)較少，換言之，大都把精力放在“授之以魚”上，而忽視“授之以漁”。很顯然，后者更為重要。因此，領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部在鍛煉自身的同時(shí)，要注重在三個(gè)方面做好幫帶工作。

　　一是補(bǔ)理論。理論雖然比較抽象，但指導(dǎo)基層工作實(shí)踐卻十分管用。深入分析基層干部的工作能力水平就會(huì)發(fā)現(xiàn)，掌握理論多與掌握理論少的同志工作能力水平往往是不一樣的。相對(duì)而言，基層干部學(xué)習(xí)理論時(shí)間少，受到理論輔導(dǎo)也較少，領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部當(dāng)兵蹲連鍛煉之余，應(yīng)盡最大可能幫助基層干部擬一擬學(xué)習(xí)計(jì)劃，搞一些理論輔導(dǎo)，傳授一些理論學(xué)習(xí)體會(huì)。特別是習(xí)主席系列重要講話，是指導(dǎo)我軍建設(shè)的根本指南，我們既要系統(tǒng)地學(xué)、細(xì)致地學(xué)，還要學(xué)習(xí)蘊(yùn)含其中的世界觀、方法論，努力讓基層干部思想觀念與黨的創(chuàng)新理論發(fā)展同步，善于用習(xí)主席的重要講話精神指導(dǎo)和開展工作。

　　二是幫思路。基層干部長期身處一線，工作比較具體瑣碎，因此在單位建設(shè)方向和工作思路上難免因局限性而出現(xiàn)這樣或那樣的偏差。相對(duì)而言，領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部站立點(diǎn)較高，問題容易看準(zhǔn)，思路比較清晰，因此，在深刻了解和審視基層問題的基礎(chǔ)上，要幫助基層干部理一理工作思路，明確目標(biāo)，認(rèn)清方向，把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，尤其是不同方面的工作，既要使之各有特色，又要確保目標(biāo)一致，形成合力，讓基層干部真正學(xué)會(huì)走活基層工作這盤“棋”。

　　三是教方法。方法很多來自學(xué)習(xí)、來自經(jīng)驗(yàn)。相比較而言，領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多，有的就是從基層成長起來的，工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富。在基層當(dāng)兵鍛煉，應(yīng)努力把自己學(xué)到的工作方法、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳授給基層干部。特別是新形勢(shì)下基層建設(shè)中出現(xiàn)的一些新情況新問題，有的單位作了卓有成效的探索，總結(jié)出了一些好的解決辦法，領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部應(yīng)將好的做法介紹過來，使之得到更加廣泛運(yùn)用。通過多教方法，提高基層干部靠自身解決問題的能力。