繪畫/李明姝 文字/陳婉揚

據(jù)1月15日《人民日報海外版》報道，前不久，教育部公布新一批職業(yè)教育國家在線精品課程名單，包括北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院“智能機器人組裝與調(diào)試”等在內(nèi)的914門課程經(jīng)過層層遴選脫穎而出。同樣入選的課程還有包頭職業(yè)技術(shù)學院的“焊接機器人操作基礎”、江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院的“面包生產(chǎn)技術(shù)”、西安航空職業(yè)技術(shù)學院的“飛機鈑金成形技術(shù)”課程……在914門課里，這樣緊貼時代脈搏的新課程、新技術(shù)比比皆是。

如何操控焊接機器人？如何把面包做得更符合現(xiàn)代人口味？國產(chǎn)大飛機上又有什么新技術(shù)、新工藝？可以說，此次“上新”的職業(yè)教育國家在線精品課程“應有盡有”，既反映了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和技術(shù)創(chuàng)新的加速步伐，也體現(xiàn)了職業(yè)教育緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，在教學內(nèi)容上不斷推陳出新，努力為產(chǎn)業(yè)升級提供高素質(zhì)人才支撐。

進而言之，及時“上新”精品課程，一定程度上打破了職業(yè)教育資源在地域和院校之間的壁壘，有助于更多師生直接獲取最新知識和技能，進而縮小區(qū)域教育資源的差距，助力人才培養(yǎng)“升級”。期待隨著更多優(yōu)質(zhì)課程的“上新”，職業(yè)教育的影響力和吸引力能夠進一步增強，讓更多年輕人想學有途徑、肯鉆能進階，堅定走好技能成才、技能報國之路。