馮大美/圖

　　近日，河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院一名老師被舉報以“掛科”為威脅學(xué)生購買物品。舉報內(nèi)容稱，該老師利用專業(yè)課教師的身份，將自己網(wǎng)上選好的物品以鏈接的形式發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生替他付款，還直接向?qū)W生兜售物品，學(xué)生如不同意購買就以“掛科”和留級威脅。

　　本應(yīng)傳道授業(yè)的教師竟花樣斂財，如此做法令人大跌眼鏡。利用職務(wù)之便強迫學(xué)生“送禮”，違反職業(yè)道德，傷害了學(xué)生，也損害了學(xué)校名譽，應(yīng)當(dāng)予以徹查并嚴肅處理。作為人類靈魂的工程師，廣大教師應(yīng)強化職業(yè)修養(yǎng)、嚴守師德紅線，完成好“立德樹人”的神圣使命；有關(guān)部門也應(yīng)嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，堅決整治教師索禮的不正之風(fēng)，以營造良好教育生態(tài)。