寬容韓春雨也是科技生產(chǎn)力
練洪洋
//agustinmoreno.com2016-05-25來源: 中工網(wǎng)—《河南工人日報》
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  因為他的團隊發(fā)明了一種新的基因編輯技術(shù),并在《自然·生物技術(shù)》上發(fā)表,河北科技大學副教授韓春雨從一個學術(shù)圈的“泛泛之輩”一躍成為“網(wǎng)紅”科學家。這些日子以來,無論學界還是公眾,都驚訝于這位“隱身”地方高校十年、其間未發(fā)表一篇學術(shù)論文的青年科學家,因何一鳴驚人。

  你可以不知道基因編輯技術(shù)是什么,也可以不了解《自然·生物技術(shù)》在國際學術(shù)界的江湖地位,但不能不佩服韓春雨,僅就科學家的工匠精神。如果說,“咬定青山不放松”“不撞南墻不回頭”是一種定力,“板凳一坐十年冷”“衣帶漸寬終不悔”則是一種境界。從容、淡定、堅毅、自信,冷板凳也有坐熱的一天,韓春雨的“中國故事”充滿正能量。

  感動一番并腦補一通基因知識之余,許多人都在思考同一個問題:國內(nèi)比韓春雨名氣大得多、科研條件好得多的專家教授不知凡幾,成功女神為何垂青“非著名大學”里的“非著名”副教授——韓春雨?個人修為之外,河北科技大學功不可沒。韓春雨在接受《廣州日報》記者采訪時說:“河北科技大學給予的科研環(huán)境是非常寬松的,很多人說我博士畢業(yè)的時候有過一篇不錯的論文之后10年沒有論文,正是河北科技大學寬松的環(huán)境才能容忍我這樣!弊鳛榭茖W家,能夠邂逅理解自己、支持自己的大學,是非常幸運的。假如,換個地點,能否容忍一位副教授十年不發(fā)論文,還給獨立實驗室和較為充裕的科研經(jīng)費?

  誰都知道,“科研成果與論”是高校評價系統(tǒng)中的硬杠杠,直接關(guān)乎一位教授的待遇、榮譽、地位,以及所能獲得的科研資源。唯才是舉,用科研成果說話,這本身沒有問題,亦是國際通行規(guī)則,問題出在操作方式上。其中,量化考核到了什么職級、多長時間內(nèi)要出多少成果、多少論文的地步,未免太僵化,與科研規(guī)律相背悖。以致一些人為職稱而論文、為論文而論文,論文“含水量”可想而知。國家每年大量的科研經(jīng)費投入,卻因評價機制掣肘而影響產(chǎn)出質(zhì)量,實在很可惜。屠呦呦之后,韓春雨再度揭示,一個容得下科研人員“十年磨一劍”的科研環(huán)境何其重要。

  己欲立而立人,己欲達而達人。韓春雨與河北科技大學的故事昭示,教授與大學建立良好的合作關(guān)系是一場雙贏。大學為教授提供良好的軟硬件環(huán)境——充裕的科研資源、寬容的學術(shù)氛圍、體面的生活待遇,有利于教授靜下心來搞科研,盡快出成果、出大成果;教授功成名就之后,以感恩的心回饋大學,大學因此成為最大贏家。比如韓春雨在接受采訪時,對河北科技大學贊譽有加,還表示“會繼續(xù)留在河北科大”。

  提及科研機制與學術(shù)環(huán)境,人們?nèi)菀讓⒇熑畏夯诖蟊尘、大環(huán)境上宏大敘事,從外部環(huán)境著眼、說事。河北科技大學的作為告訴我們,在理順科研機制、重構(gòu)學術(shù)環(huán)境上,大學并非不能為,而是可以為、有作為。隨著簡政放權(quán)改革的深入,高校也比過去獲得更多的自主權(quán),包括自主招生、人才評聘、學術(shù)評估、經(jīng)費使用等。國家教育體制改革領(lǐng)導小組辦公室于一年多前發(fā)布的“關(guān)于進一步落實和擴大高校辦學自主權(quán)完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的意見”明確提出,要“加快推進高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化”?梢,頂層設(shè)計對大學內(nèi)部治理創(chuàng)新持鼓勵態(tài)度。大學應(yīng)該抓住機遇,大膽創(chuàng)新,給教授更多學術(shù)自主權(quán),而不僅僅把自主權(quán)用在招生上。

  韓春雨為科學界帶來一場“潤物細無聲”的“春雨”,但愿各方都能從中獲得應(yīng)有啟迪與滋潤。

 

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