因為他的團隊發(fā)明了一種新的基因編輯技術(shù)，并在《自然·生物技術(shù)》上發(fā)表，河北科技大學(xué)副教授韓春雨從一個學(xué)術(shù)圈的“泛泛之輩”一躍成為“網(wǎng)紅”科學(xué)家。這些日子以來，無論學(xué)界還是公眾，都驚訝于這位“隱身”地方高校十年、期間未發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文的青年科學(xué)家，因何一鳴驚人。

　　你可以不知道基因編輯技術(shù)是什么，也可以不了解《自然·生物技術(shù)》在國際學(xué)術(shù)界的江湖地位，但不能不佩服韓春雨，僅就科學(xué)家的工匠精神。如果說，“咬定青山不放松”“不撞南墻不回頭”是一種定力，“板凳一坐十年冷”“衣帶漸寬終不悔”則是一種境界。從容、淡定、堅毅、自信，冷板凳也有坐熱的一天，韓春雨的“中國故事”充滿正能量。

　　感動一番并腦補一通基因知識之余，許多人都在思考同一個問題：國內(nèi)比韓春雨名氣大得多、科研條件好得多的專家教授不知凡幾，成功女神為何垂青“非著名大學(xué)”里的“非著名”副教授——韓春雨？個人修為之外，河北科技大學(xué)功不可沒。韓春雨在接受《廣州日報》記者采訪時說：“河北科技大學(xué)給予的科研環(huán)境是非常寬松的，很多人說我博士畢業(yè)的時候有過一篇不錯的論文之后10年沒有論文，正是河北科技大學(xué)寬松的環(huán)境才能容忍我這樣。”作為科學(xué)家，能夠邂逅理解自己、支持自己的大學(xué)，是非常幸運的。假如，換個地點，能否容忍一位副教授十年不發(fā)論文，還給獨立實驗室和較為充裕的科研經(jīng)費？

　　誰都知道，科研成果與論“是高校評價系統(tǒng)中的硬杠杠，直接關(guān)乎一位教授的待遇、榮譽、地位，以及所能獲得的科研資源。唯才是舉，用科研成果說話，這本身沒有問題，亦是國際通行規(guī)則，問題出在操作方式上。其中，量化考核到了什么職級、多長時間內(nèi)要出多少成果、多少論文的地步，未免太僵化，與科研規(guī)律相背悖。以致一些人為職稱而論文、為論文而論文，論文”含水量“可想而知。國家每年大量的科研經(jīng)費投入，卻因評價機制掣肘而影響產(chǎn)出質(zhì)量，實在很可惜。屠呦呦之后，韓春雨再度揭示，一個容得下科研人員”十年磨一劍“的科研環(huán)境何其重要。

　　己欲立而立人，己欲達而達人。韓春雨與河北科技大的故事昭示，教授與大學(xué)建立良好的合作關(guān)系是一場雙贏。大學(xué)為教授提供良好的軟硬件環(huán)境——充裕的科研資源、寬容的學(xué)術(shù)氛圍、體面的生活待遇，有利于教授靜下心來搞科研，盡快出成果、出大成果；教授功成名就之后，以感恩的心回饋大學(xué)，大學(xué)因此成為最大贏家。比如韓春雨在接受采訪時，對河北科技大學(xué)贊譽有加，還表示“會繼續(xù)留在河北科大”。

　　提及科研機制與學(xué)術(shù)環(huán)境，人們?nèi)菀讓⒇?zé)任泛化，在大背景、大環(huán)境上宏大敘事，從外部環(huán)境著眼、說事。河北科技大學(xué)的作為告訴我們，在理順科研機制、重構(gòu)學(xué)術(shù)環(huán)境上，大學(xué)并非不能為，而是可以為、有作為。隨著簡政放權(quán)改革的深入，高校也比過去獲得更多的自主權(quán)，包括自主招生、人才評聘、學(xué)術(shù)評估、經(jīng)費使用等等。國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于一年多前發(fā)布的“關(guān)于進一步落實和擴大高校辦學(xué)自主權(quán)完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的意見”明確提出，要“加快推進高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化”�？梢�，頂層設(shè)計對大學(xué)內(nèi)部治理創(chuàng)新持鼓勵態(tài)度。大學(xué)應(yīng)該抓住機遇，大膽創(chuàng)新，給教授更多學(xué)術(shù)自主權(quán)，而不僅僅把自主權(quán)用在招生上。

　　韓春雨為科學(xué)界帶來一場“潤物細(xì)無聲”的“春雨”，但愿各方都能從中獲得應(yīng)有啟迪與滋潤。