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批評和自我批評是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是解決黨內(nèi)思想不純、作風(fēng)不正的有力武器。在黨的群眾路線教育實踐活動中,中央要求以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,這既是開好專題民主生活會的可靠保證,也是有效解決“四風(fēng)”問題,確;顒硬蛔哌^場的關(guān)鍵之舉。
一、正確把握批評和自我批評方法
。ㄒ唬┯掠陂_展自我批評。沒有認(rèn)真的自我批評,就不可能正確對待他人批評。領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展自我批評,是自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的現(xiàn)實需要。如果一個人對自己存在的問題和缺點諱疾忌醫(yī)、遮遮掩掩,或心存僥幸、避重就輕,就永遠(yuǎn)無法糾正錯誤、徹底解決問題。自我批評既不能妄自菲薄、自怨自艾,也不能自命不凡、自以為是。正確的態(tài)度是敢于敞開思想、觸及靈魂,敢于拋開面子、揭短亮丑,通過嚴(yán)肅認(rèn)真的自我檢查和剖析,達(dá)到“紅紅臉、出出汗”的效果。
。ǘ┱\懇接受他人批評。領(lǐng)導(dǎo)干部對于批評意見,要有聞過則喜、從善如流的態(tài)度,有容人容事容言的胸懷。自覺把批評當(dāng)作關(guān)心,把提醒當(dāng)作愛護(hù),真心誠意歡迎大家?guī)椭约赫覇栴}。要把批評作為一面鏡子,時刻檢視自己的言行;把批評作為一把尺子,隨時校正人生的方位。對于批評自己的人,包括提了錯誤意見的人,領(lǐng)導(dǎo)干部要有虛懷若谷、海納百川的胸懷,消解抵觸情緒和反感心理,更不能借機(jī)泄私憤,圖報復(fù)。只有誠懇接受他人批評,主動從他人批評中吸取營養(yǎng),做到有則改之,無則加勉,才能改正錯誤,不斷進(jìn)步。
(三)敢于開展相互批評。開展相互批評是領(lǐng)導(dǎo)干部襟懷坦白、光明磊落的表現(xiàn),也是黨內(nèi)民主生活的一貫要求。相互批評要堅持講黨性、講原則,避免“對上級批評放禮炮、對同級批評放啞炮、對自己批評放空炮”的現(xiàn)象。要重事實、講證據(jù),與人為善,以理服人、以情動人。相互批評不能捕風(fēng)捉影、道聽途說,不能搞無原則紛爭,不夸大其辭、無限上綱、人人自危。不能當(dāng)面不說,背后亂說;也不能當(dāng)面一套,背后一套。對同志存在的問題提出批評,要按照“懲前毖后、治病救人”的方針,不兜圈子,不繞彎子,讓人臉上火辣辣、心里熱乎乎,從而贏得對方的理解和信任。
二、始終堅持批評和自我批評原則
堅持實事求是原則。開展批評和自我批評要實事求是,符合實際,坦誠相見,出于公心。要用事實說話,具體問題具體分析,不夸大不縮小,不能顛倒黑白、混淆是非,更不能抓辮子、扣帽子、打棍子。要克服主觀因素影響,摒棄個人偏見,防止從利害得失、遠(yuǎn)近親疏出發(fā)看人待事,做到自我批評要誠懇,相互批評要中肯,確保批評符合客觀實際。
堅持嚴(yán)肅認(rèn)真原則。開展批評和自我批評,要講原則不講關(guān)系,講真話不講套話,講要害不講枝節(jié)。切實改變“批評別人提希望,自我批評擺情況”,和事不關(guān)己、高高掛起的不負(fù)責(zé)任態(tài)度,防止只栽花不栽刺、搞一團(tuán)和氣。以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、措施和紀(jì)律,對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行徹底地排查、檢修和掃除。
堅持民主團(tuán)結(jié)原則。開展批評和自我批評,要堅持“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的方針。既要反對只講團(tuán)結(jié)不講批評的好人主義,也要反對只講批評不講團(tuán)結(jié)的過火行為。團(tuán)結(jié)和批評相輔相成,拋開了團(tuán)結(jié),批評就失去了積極意義。只有從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),才能以誠相見、平等待人,溝通和消除思想上的隔閡,從而實現(xiàn)新的團(tuán)結(jié)。
堅持教育疏導(dǎo)原則。開展批評和自我批評,必須堅持教育疏導(dǎo),以理服人的原則,而不能簡單粗暴,強(qiáng)制壓服。通過擺事實、講道理,和風(fēng)細(xì)雨,循循善誘,被批評者才會放下包袱,輕裝前進(jìn)。對有缺點和失誤的同志,要滿腔熱情,曉之以理,動之以情,使被批評者心悅誠服,自覺改正錯誤。
三、確保批評和自我批評取得實效
一要克服思想誤區(qū)。批評和自我批評在一些地方難以開展,主要是一些同志為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑,缺乏批評和自我批評的勇氣。批評上級怕遭報復(fù),批評同級怕傷感情,批評下級怕丟選票,批評自己怕丟面子。長此以往,必然導(dǎo)致是非不分,賞罰不明,正氣難樹,紀(jì)律松懈,不良風(fēng)氣就會滋生蔓延。踐行群眾路線,著力解決“四風(fēng)”問題,必須對照黨章規(guī)定和作風(fēng)建設(shè)的要求,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,堅決克服不良思想、行為和作風(fēng)的影響,這也是檢驗教育實踐活動能否取得實效的試金石。
二要運用批評藝術(shù)。開展批評要把握時機(jī),推心置腹,以誠待人,對一些尖銳的意見,要在溝通思想后提出,這樣更容易被接受。對被批評者要關(guān)心、體貼、愛護(hù)和鼓勵,讓他們倍感溫暖,倍受激勵。批評時要抓住主要問題,不拘泥于一些細(xì)枝末節(jié),更不要吹毛求疵、求全責(zé)備。
三要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展批評和自我批評,嚴(yán)格審視解剖自己,敢于自我揭短亮丑;要以善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟,帶頭聽取批評意見和建議;要從關(guān)心幫助的角度,帶頭對同志開展相互批評,提出中肯的意見。只有這樣,廣大黨員干部才會打消顧慮、不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見,才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣認(rèn)真查擺自己的問題。
四要健全批評制度。開展批評和自我批評,既需要思想覺悟,也需要制度保障。要以完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度為基礎(chǔ),進(jìn)一步健全完善黨員談心談話制度、民主評議制度、黨務(wù)公開制度、黨內(nèi)情況通報制度、重大決策征求意見制度和民主集中制度,以及問責(zé)追究制度等。要建立科學(xué)的干部考核評價機(jī)制,把能否認(rèn)真開展批評和自我批評作為檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn),納入干部考核內(nèi)容。通過健全制度機(jī)制,不斷提高批評和自我批評的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平。