顏慶雄 圖

　　近日，媒體的一項調查顯示，57.5%的受訪者認為，職校學生畢業(yè)實習中存在學校以實習“捆綁”學生的問題，很多職業(yè)學校在學生實習中充當“包工頭”，產生這些現(xiàn)象的原因是企業(yè)和職業(yè)學校“唯利是圖”。

　　職校與企業(yè)對接，積極培養(yǎng)學生實踐能力，本是職校的優(yōu)勢，無奈卻被一些學校異化成牟利的工具。職校作為職業(yè)教育的主體，竟樂此不疲地做起剝削學生的“包工頭”，校企合作淪為校企合謀，學生的權益。