“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。近日，中共中央總書記習(xí)近平對(duì)全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出了重要指示，指明了前進(jìn)方向。他特別強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。

　　正所謂根深才能葉茂，固本才能培元�；鶎狱h組織是我們黨的執(zhí)政之基、力量之源，只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上，習(xí)近平總書記要求，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，維護(hù)群眾切身利益，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實(shí)際成果。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，與之前所提出的從嚴(yán)治黨的“基層邏輯”一脈相承。

　　學(xué)就要帶著具體問(wèn)題學(xué)，做就要針對(duì)具體問(wèn)題做，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，才能學(xué)到精髓、做到實(shí)處，讓基層黨組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，也讓黨的根基更加堅(jiān)實(shí)牢固。抓實(shí)“兩學(xué)一做”，切實(shí)激活基層活力，要著力整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。要針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。

　　抓好基層黨建，校準(zhǔn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和核心是前提。開展“兩學(xué)一做”，提高基層黨員的思想是關(guān)鍵。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，強(qiáng)化黨的意識(shí)和宗旨觀念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，在實(shí)踐中自覺(jué)樹立先鋒形象。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證全黨始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，使我們黨真正成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

　　抓好基層黨建，堅(jiān)持正確的方式方法是關(guān)鍵。我國(guó)目前共有基層黨組織430多萬(wàn)個(gè)，各個(gè)基層黨組織條件與環(huán)境不同，問(wèn)題與情況也各異。只有堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)好學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體化和精準(zhǔn)化，才能調(diào)動(dòng)好基層黨組織的主動(dòng)性創(chuàng)造性，同時(shí)避免學(xué)習(xí)教育活動(dòng)淪為過(guò)場(chǎng)和形式。確�！皟蓪W(xué)一做”取得實(shí)際成效，還應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常性教育，貫徹好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

　　抓好基層黨建，明確并落實(shí)主體責(zé)任是保障。組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是各級(jí)黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任，要落實(shí)落細(xì)。各級(jí)黨委（黨組）要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、當(dāng)好表率。各級(jí)黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊(duì)伍；緊密聯(lián)系工作實(shí)際，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，帶動(dòng)廣大黨員群體向前看齊。

　　基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，激活基層黨建活力，將推動(dòng)黨內(nèi)教育由“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，從而不斷強(qiáng)健黨的肌體，夯實(shí)黨的根基。偉大的事業(yè)需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略構(gòu)想不能沒(méi)有一支合格整齊的黨員隊(duì)伍。凝聚起蘊(yùn)藏在8700多萬(wàn)黨員中間的磅礴力量，定能在中華民族的偉大復(fù)興之路上書寫出新的光榮與夢(mèng)想。