高校工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)新工作理念、加強(qiáng)監(jiān)督檢查、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，通過走訪調(diào)研，召開推進(jìn)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，及時(shí)總結(jié)教工之家建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足，不斷探索新時(shí)期高校工會(huì)工作的新途徑、新方法，努力提高高校工會(huì)工作的科學(xué)化水平。

　　高校工會(huì)，是高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，服務(wù)基層、服務(wù)教職工是高校工會(huì)的主要任務(wù)。當(dāng)前，高校工會(huì)要按照以點(diǎn)帶面，典型引路，整體強(qiáng)力推進(jìn)，全面鋪開的工作思路，有條不紊地深化高校工會(huì)、基層分會(huì)、工會(huì)小組建家“三級聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，使工會(huì)工作更具針對性和實(shí)效性。

　　滿腔熱情助力教職工圓夢

　　高校工會(huì)根植于教職工之中，必須把實(shí)現(xiàn)教職工的利益作為工會(huì)工作的最高準(zhǔn)則，讓改革發(fā)展的成果更多更公平地惠及全體教職工。工會(huì)的改革方向是要提高服務(wù)的水平與能力，更精準(zhǔn)地按照教職工的“生物鐘”辦好事、實(shí)事；工會(huì)的工作重點(diǎn)是要從政治上擴(kuò)大教職工的參與權(quán)，從經(jīng)濟(jì)上維護(hù)教職工的合法權(quán)益，從文化上讓教職工在勞動(dòng)中獲得體面與尊嚴(yán)；工會(huì)的工作標(biāo)準(zhǔn)是把教職工滿意、高興、歡迎與否作為“晴雨表”。

　　高校工會(huì)要充分發(fā)揮教職工的主力軍作用，充分調(diào)動(dòng)教職工辦學(xué)的積極性，不斷強(qiáng)化教職工敬業(yè)愛校、愛會(huì)、建會(huì)意識(shí)，增強(qiáng)“工會(huì)是我‘家’，建會(huì)靠大家”的自覺性，不斷增強(qiáng)工會(huì)的向心力和凝聚力。要發(fā)揮院（系）分會(huì)的優(yōu)勢與特色，通過舉辦“青年教師講壇”，“博士、教授論壇”，教學(xué)技能競賽等活動(dòng)，引導(dǎo)和教育廣大教職工在平凡崗位上發(fā)揚(yáng)“老黃牛精神”“鐵人精神”“工匠精神”，不斷增強(qiáng)參與學(xué)校建設(shè)的本領(lǐng)和能力，做思想解放的排頭兵，當(dāng)科技進(jìn)步的探索者，成為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表和時(shí)代的領(lǐng)跑者，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)踐中建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)夢想。

　　傾情貼心建溫馨“教工之家”

　　高校工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)新工作理念，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持經(jīng)常及時(shí)的指導(dǎo)幫助，給思路、給政策，讓基層工會(huì)和教職工“唱主角”，建好教職工之家。一是整合校內(nèi)外資源，搭建為教職工服務(wù)的平臺(tái)。通過工會(huì)自籌、社會(huì)捐助等形式，多渠道籌集幫扶資金，推動(dòng)幫扶工作社會(huì)化，努力把教工之家建成集困難教職工幫扶、農(nóng)民工救助、就業(yè)再就業(yè)服務(wù)等多種功能于一體的幫扶維權(quán)之家。二是健全幫扶體系，夯實(shí)為教職工服務(wù)的基礎(chǔ)。各級工會(huì)之間相互銜接和配合，建立由校工會(huì)、院（系）分會(huì)和工會(huì)小組構(gòu)成的覆蓋全校的三級服務(wù)體系，充分利用校內(nèi)資源、健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、提高服務(wù)效率，免費(fèi)為教職工提供政策咨詢、法律援助、勞動(dòng)爭議調(diào)解等方面的服務(wù)，使教工之家成為黨聯(lián)系教職工的橋梁紐帶和落實(shí)工會(huì)重點(diǎn)工作、為教職工提供貼心服務(wù)的凝心聚力之家。三是堅(jiān)持工會(huì)干部下沉，從教職工需要出發(fā)開展工作，把注意力更多放在困難教職工身上，努力為他們排憂解難。依托工會(huì)三級服務(wù)體系，建立校、院（系）“教職工法律援助中心”和科室、教研室“教職工法律援助小組”三級法律服務(wù)工作平臺(tái)；擴(kuò)大教職工法律服務(wù)律師志愿者隊(duì)伍，提升法律服務(wù)和法律援助的質(zhì)量和水平，實(shí)現(xiàn)有效解決教職工多方面訴求事項(xiàng)“一站式”服務(wù)，形成全方位幫困救助體系，徹底改變一些工會(huì)干部對教職工感情不夠深、聯(lián)系不緊密、服務(wù)不到位的狀況。

　　高校工會(huì)要堅(jiān)持力量配備、服務(wù)資源向基層工會(huì)建教工之家傾斜，向基層工會(huì)開展活動(dòng)傾斜。同時(shí)，要把竭誠為教職工服務(wù)作為檢驗(yàn)高校工會(huì)工作成效的重要指標(biāo)。要讓廣大教職工“零距離”感受到“家”的溫暖、安全和幸福，感受到工會(huì)干部是教職工信得過、靠得住、離不開的知心人、貼心人，最親最近的“娘家人”。同時(shí)，工會(huì)要通過走訪調(diào)研，召開推進(jìn)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、模范教工之家表彰會(huì)等多種形式，及時(shí)總結(jié)教工之家建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足，不斷探索新時(shí)期高校工會(huì)工作的新途徑、新方法，努力提高高校工會(huì)工作的科學(xué)化水平。