近日，袁隆平院士在接受某訪談節(jié)目專訪時(shí)提到，“我?guī)а芯可�有一個(gè)要求：你下不下田？你不下田我就不帶�！彼�是這樣要求學(xué)生的，也是這樣躬身垂范的。對(duì)此，龔家言除深表敬意，還深有感觸。

　　袁隆平曾說過：“我不在家就在試驗(yàn)田，不在試驗(yàn)田，就在試驗(yàn)田的路上”。一席話，與其說是袁隆平看重下田，不如說是袁隆平看重實(shí)踐。翻看媒體過往報(bào)道，袁隆平無論搞科研還是帶學(xué)生，都不難發(fā)現(xiàn)其活躍在田間地頭的身影。能被授予院士稱號(hào)，袁隆平自然是著作等身，但“實(shí)踐出真知”，沒有扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又何談專業(yè)的真知灼見？袁隆平帶研究生不“唯論文”而重實(shí)操，“接地氣”的農(nóng)學(xué)固然如此，其它學(xué)科對(duì)人才的培養(yǎng)也理應(yīng)如此。

　　其實(shí)，袁隆平對(duì)研究生的要求，不僅對(duì)高等教育有示范意義，對(duì)通識(shí)教育亦如斯。昨天，央視主播海霞談到，“該下田的不能限于袁老的研究生，從小就該讓同學(xué)們腳沾泥土動(dòng)起來。”

　　今年，中央就加強(qiáng)大中小學(xué)勞動(dòng)教育專門出臺(tái)過意見，要求加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育。正所謂“勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”，勞動(dòng)的重要性無須贅述。功成名就且已經(jīng)鮐背之年的袁隆平，尚且沒有躺在功勞簿上坐享其成，仍然堅(jiān)持勞動(dòng)并通過勞動(dòng)來創(chuàng)造更大價(jià)值，甚至是造福全人類。如此，我們更應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)的同時(shí)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，積極倡導(dǎo)辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，以此來推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。

　　在此，龔家言點(diǎn)贊每一位通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生出彩的勞動(dòng)者！