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“工匠”上升到“精神”的層面,以出現(xiàn)在今年“兩會”總理的政府工作報告中為極致,雖然此前人們對這兩個名詞搭配在一起并不陌生,但具體起始于哪個時間點(diǎn),卻不甚了然。
傳統(tǒng)的“工匠”概念大家都熟悉,就身份而言,非人事部門所定義的干部或?qū)I(yè)人員;社會地位呢,毋庸諱言,有點(diǎn)等而下之吧。年少時記得的一個事實(shí)是,頂級的工匠,薪酬不過與最低級別的工程師相同,除非沒條件上大學(xué),誰家大人會鼓勵自家孩子以當(dāng)工匠為理想。
等進(jìn)了工廠當(dāng)了工人,方知工匠、尤其是那些六級至八級的“大工匠”,還是有相當(dāng)?shù)匚,因(yàn)閺S子里許多事涉工藝的關(guān)鍵活兒,沒有他們根本拿不下來。這時,我才對那些工匠前輩“肅然地有些起敬”了。
據(jù)我觀察,國家對工匠重要性的逐漸了悟,很大程度上源自于對世界的放眼四顧:瑞士的手表、德國的汽車、日本的家電、意大利天價的手工小提琴和皮革制品等等,不一而足。在使用這些產(chǎn)品的過程中,國人也建立了某種信念,即“進(jìn)口貨就是好”。及至后來中國產(chǎn)品日漸呈現(xiàn)出的粗制濫造,更使得下至普通百姓,上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,都意識到產(chǎn)品制造者的素質(zhì)是個大問題,甚而至于將其提升到“精神”的層面。
“工匠”進(jìn)而“精神”,就總得有些高度。起碼,“工匠”的身份就有了廣義性,“工匠”自然已非特指那些僅限于工藝范疇的能工巧匠,而是廣及幾乎所有崗位的從業(yè)者。如此,從中抽象出來的職業(yè)倫理,當(dāng)乃“工匠精神”之題中應(yīng)有。在分工日細(xì)的時代,對他者,追求精益求精的“讓用戶滿意”;對自我,心向自由發(fā)展的高遠(yuǎn)理想。大到火箭上天、潛艇入水,小到一個指甲剪的質(zhì)量保證,或著書立說,或快遞保潔,有了某種“精神”的貫通,結(jié)果自然不一樣。
所謂“精神”,無非是一種價值取向。今日言必“工匠精神”,其實(shí)“精神”的養(yǎng)成又談何容易。早先國人對狹義“工匠”的輕視,多少受重讀書做官、輕“奇技淫巧”傳統(tǒng)的影響,進(jìn)而成為集體無意識甚或“國民性”,應(yīng)該說,直至當(dāng)下,這樣的影響并未完全消散。在這樣的影響下,便有相應(yīng)的制度安排,如前所述之早先工匠的薪酬待遇及社會地位等,正乃順理成章的結(jié)果。這樣的結(jié)果,又進(jìn)一步促成了人人可見的社會現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)下大講“工匠精神”,強(qiáng)勢的宣示下,更須從根本處、細(xì)微處、普適處下養(yǎng)成的功夫,且要有相對長遠(yuǎn)的預(yù)期。“三代修成一個貴族”,幾十年才做成航母,更難指望一種精神養(yǎng)成的立竿見影。盡責(zé)崗位、恪守職業(yè)本分只是起點(diǎn)。讓“工匠精神”最終演化成國民心理,就像一說起德國人,心中立馬就有嚴(yán)謹(jǐn)、精準(zhǔn)、一絲不茍的形象,那才是“精神”的高度之所在。
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