中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排部署。為了把新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)這一重大部署落到實(shí)處，省委書記王儒林強(qiáng)調(diào)指出，要扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力在全面從嚴(yán)治黨上邁出更堅(jiān)實(shí)步伐。

　　重視思想政治建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志指出：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的�！弊鳛楦锩蠀^(qū)的山西，無論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是改革開放期間，廣大黨員始終與黨中央保持高度一致，充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。但是，毋庸諱言，一些黨員卻失去了革命老區(qū)鍛鑄的優(yōu)良作風(fēng)，一些基層黨組織渙散、組織建設(shè)薄弱。究其根源，就在于一些黨員的“總開關(guān)”出了問題，丟掉了信仰，忘記了宗旨，淡漠了人民，滋生了腐敗，釀成了極其慘痛的教訓(xùn)。

　　科學(xué)的理論指導(dǎo)科學(xué)的實(shí)踐，科學(xué)的實(shí)踐印證科學(xué)的理論。2014年9月，面對(duì)處于重要?dú)v史關(guān)頭的山西，新一屆省委常委班子上任之初，就確立了“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”的總體要求，開宗明義把“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神”作為一切工作的根本遵循，與黨中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排部署高度契合。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)我省深入推進(jìn)“六權(quán)治本”、全力推動(dòng)“六大發(fā)展”、打好“三個(gè)一批”刷新吏治組合拳，在嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)方面“先走一步”，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決突出問題，就是要引導(dǎo)全體黨員自覺堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

　　扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)�！皩W(xué)黨章黨規(guī)”，就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章黨規(guī)是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)�！皩W(xué)系列講話”，就要深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新發(fā)展；就要深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，科學(xué)把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。只有這樣，才能堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，加強(qiáng)“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”。

　　扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。“做合格黨員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)到具體工作中。黨員是標(biāo)桿、是引領(lǐng)，黨員怎么做，群眾就怎么學(xué)。每一個(gè)黨員，只有校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵，繃緊作風(fēng)之弦，立黨為公執(zhí)政為民，才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員；才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，自重、自省、自警、自勵(lì)，做說實(shí)話、辦實(shí)事的合格黨員；才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己，做永葆先進(jìn)性、純潔性的合格黨員；才能通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)守政治紀(jì)律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。

　　扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就要避免走過場(chǎng)、瞎應(yīng)付，使學(xué)習(xí)教育入心入腦。各級(jí)黨委（黨組）要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，強(qiáng)化“解決問題”這個(gè)導(dǎo)向，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到具體實(shí)踐中去。

　　“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。當(dāng)前，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，山西發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段。全省黨員應(yīng)緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這個(gè)難得的歷史機(jī)遇，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，以?shī)^發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念、推進(jìn)“六權(quán)治本”、推動(dòng)“六大發(fā)展”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。