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構建中國特色中國風格中國氣派的哲學社會科學
沈壯海
//agustinmoreno.com2016-06-15來源:求是
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  建設中國特色中國風格中國氣派的哲學社會科學,是我們黨關于哲學社會科學繁榮發(fā)展的一貫要求,是哲學社會科學工作者長期以來的不懈追求。一種哲學社會科學體系形成并彰顯出自己特色、風格和氣派,需要實踐的滋養(yǎng)錘煉、歷史的淘洗篩驗、學術共同體的接續(xù)努力,是發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是成熟的標志,是實力的象征,也是自信的體現(xiàn),F(xiàn)代中國的哲學社會科學,走過百年艱辛歷程、歷經(jīng)幾代學人探索開拓、與我國的革命建設改革一路同行,已經(jīng)站在新的歷史起點上。新的起點,為我們的哲學社會科學進一步彰顯自己的特色、風格和氣派,奠定了堅實的基礎,也提出了更為緊迫的要求。習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的重要講話,就構建中國特色中國風格中國氣派的哲學社會科學,提出了立足中國、借鑒國外,挖掘歷史、把握當代,關懷人類、面向未來的思路,確立了引領當代中國哲學社會科學繁榮發(fā)展的行動綱領。

  堅持立足中國這個根本要求。任何學術的特色,歸根到底,都植根于特定的文化背景與生產(chǎn)生活實踐。立足中國是我們的哲學社會科學形成自己的特色風格與氣派的根本。立足中國實際,最核心的就是要聚焦中國問題,體現(xiàn)民族性。中國學術,只有扎根在中國的大地上,以我們正在做的事情為中心,以中國特色社會主義偉大實踐提出的重大問題為主攻方向,提煉出有學理性的新理論,才能展現(xiàn)出中國特色的卓然風姿。立足中國實際,還要求我們古為今用,體現(xiàn)繼承性。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā),推動中華文明創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,充分汲取中華民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分。立足中國實際,還要求我們珍視中國特色哲學社會科學的主體內(nèi)容及其發(fā)展的最大“增量”,即馬克思主義基本原理和馬克思主義中國化的理論成果,進一步夯實這一主體內(nèi)容,深化已有“增量”的研究,努力形成新的“增量”。立足中國實際,并不是要排斥其他國家的學術研究成果,我們要堅持洋為中用,開門搞研究,吸收借鑒人類創(chuàng)造的有益理論觀點和學術成果,為中國特色哲學社會科學提供豐富滋養(yǎng)。

  始終扣緊創(chuàng)新這個永恒的學術主題。中國特色中國風格中國氣派絕不簡單等于古色古香,在現(xiàn)代學術發(fā)展的真實場域中,它更應該是當代中國思想和智慧的展示。唯有創(chuàng)新,一種思想文化或學術體系才能隨著對新問題的探索求解而不斷更新發(fā)展,葆有對社會發(fā)展的有效解釋力和引領力,其所呈現(xiàn)的特色、風格與氣派,才會具有生命活力和現(xiàn)實意義。深化學術創(chuàng)新,需要我們切實增強問題意識。問題是創(chuàng)新的起點,也是創(chuàng)新的動力源。當代中國的建設實踐,沒有模板可以套用、沒有現(xiàn)成教科書可資參考,提出了許多亟需創(chuàng)造性探索回答的大問題、真問題、新問題,這為一切富有創(chuàng)造性的學術馳騁提供了廣闊空間。緊緊抓住這些問題,是構建中國特色中國風格中國氣派哲學社會科學的前提。深化學術創(chuàng)新,需要在關注新問題的基礎上,堅持馬克思主義的世界觀和方法論,對問題作出自己的新探索、新解答,提出能夠體現(xiàn)中國立場、中國智慧、中國價值的理念、主張、方案。只有以我國實際為研究起點,提出具有主體性、原創(chuàng)性的理論觀點,構建具有自身特質的學科體系、學術體系、話語體系,我國哲學社會科學才能形成自己的特色和優(yōu)勢。

  堅持學科體系、學術體系、話語體系建設整體推進。學術體系是哲學社會科學的思想理論、觀點方法的綜合體,是“道”;學科體系展現(xiàn)著學術體系的內(nèi)容分類,也是學術研究開展及學術教育傳承的組織機制,是“體”;話語體系是由表達、呈現(xiàn)學術體系的概念、范疇等構成的系統(tǒng),是“言”,三者相互影響、互不可分。學科體系的建設,關鍵是要進一步增進與社會發(fā)展的聯(lián)系,突出優(yōu)勢、拓展領域、補齊短板、完善體系,使基礎學科健全扎實、重點學科優(yōu)勢突出、新興學科和交叉學科創(chuàng)新發(fā)展、冷門學科代有傳承。話語體系的建設,核心任務是要提煉形成標識性概念,打造易于為國際社會所理解和接受的新概念、新范疇、新表述,在解讀中國實踐、構建中國理論上,形成中國學術的話語權。有生命力的學科體系、話語體系的背后,是思想,是“道”。因而,學科體系、話語體系建設的推進,離不開學術體系建設的深化。堅持以馬克思主義為指導、以重大問題為主攻方向及以人民為中心的研究導向,學術體系才會更加充實,學科體系才會有內(nèi)涵、有靈魂,話語體系才會有穿透力和感染力。

  把人才建設作為最根本的建設。繁榮學術,人才為本。學術繁榮的根本標志不僅在于出成果,更在于出人才。構建中國特色哲學社會科學,要從人抓起,積極實施以育人育才為中心的哲學社會科學整體發(fā)展戰(zhàn)略。實施好這一戰(zhàn)略,核心是要把人的建設擺到哲學社會科學各類建設的中心位置,既能立足當下聚天下英才而用之,使人盡其才、才盡其用,又能面向未來加強新人的培養(yǎng),積極涵育哲學社會科學持續(xù)繁榮發(fā)展的未來中堅,使各類建設工程真正成為“育人工程”而非“形式工程”。實施好這一戰(zhàn)略,要求加快科研管理體制的改革創(chuàng)新,為解放和發(fā)展科研生產(chǎn)力、實現(xiàn)學術創(chuàng)造活力的充分涌流營造良好的制度環(huán)境。

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