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“兩學(xué)一做” 黨校要先行
張榕
//agustinmoreno.com2016-06-07來(lái)源:蘭州日?qǐng)?bào)
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  市委黨校是市委的重要部門(mén),在“兩學(xué)一做”中承擔(dān)著雙重責(zé)任,既要抓好自身的學(xué)習(xí)教育又要按照市委的要求配合做好全市的學(xué)習(xí)教育。因此,黨校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就不能停留在一般性要求上,必須學(xué)得更好、做得更實(shí),走在前列。

  一是要在思想上先行。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)黨校工作會(huì)議上指出,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。黨校是在黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是黨委的重要部門(mén),是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道,是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。黨校的這一特殊性質(zhì)和地位,決定了黨校不同于一般的國(guó)民教育學(xué)校,更不同于社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù);肩負(fù)著加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育、傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)的歷史使命。黨校的全體教職員工必須堅(jiān)持黨校姓黨這個(gè)黨校工作根本原則,思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺(jué)投入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中。堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線(xiàn),堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)持在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨,在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央保持高度一致,做“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的表率。

  二是要在學(xué)習(xí)上先行。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)是學(xué)。黨校要堅(jiān)持育人者先自育,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、黨員教師深入學(xué)、全體黨員認(rèn)真學(xué),形成一級(jí)帶一級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。全體教職員工要在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,認(rèn)真開(kāi)展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”學(xué)習(xí)活動(dòng),全面系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)好黨章黨規(guī)和系列講話(huà),做到在學(xué)習(xí)上深一步、認(rèn)識(shí)上高一籌、踐行上先一著。全體教職員工要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、靜心研讀,把蜻蜓點(diǎn)水的形式主義徹底轉(zhuǎn)變?yōu)榈嗡┦那髮?shí)作風(fēng),把以往被動(dòng)式的學(xué)習(xí)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求,達(dá)到學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所悟的目的,為順利完成干部培訓(xùn)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。要加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的學(xué)習(xí)研究,在教育培訓(xùn)中引導(dǎo)學(xué)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,更好的用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重回答普遍關(guān)注的問(wèn)題,注重解答學(xué)員思想上的疙瘩,反對(duì)主觀主義、教條主義、形式主義,防止空對(duì)空、兩張皮。

  三是要在行動(dòng)上先行。首先要發(fā)揮主渠道作用,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容納入黨校教學(xué)布局。馬克思主義理論教育和黨性黨紀(jì)教育是黨校的主課,是黨校教學(xué)最重要任務(wù)和必須重點(diǎn)抓好的教學(xué)內(nèi)容。要把習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重中之重,做好講話(huà)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦工作,引導(dǎo)學(xué)員深刻把握治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、凝聚力量、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;要把《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)作為重點(diǎn),在每個(gè)主體班開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的“黨性教育單元”,確保黨性教育課不低于總課時(shí)的20%.要安排充分內(nèi)容和時(shí)間,深入開(kāi)展理想信念教育、黨的宗旨教育、黨史國(guó)史教育、革命傳統(tǒng)教育、反腐倡廉教育。引導(dǎo)學(xué)員從新時(shí)代共產(chǎn)黨員楷模身上汲取營(yíng)養(yǎng),從違法違紀(jì)案件中汲取教訓(xùn),不斷提升政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、法紀(jì)修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng),做合格黨員,做推動(dòng)蘭州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)有力推手。其次,要引導(dǎo)黨校教師先行先做、率先垂范。黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊(duì)伍,是我們黨一支不可多得的理論力量。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,黨校教師是宣傳者、教育者、引領(lǐng)者,必須先行先做,率先垂范,當(dāng)好廣大黨員干部的標(biāo)桿。要率先錘煉黨性,嚴(yán)格按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律,自覺(jué)做到“講政治,講黨性,重品行,做表率”,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”;要率先遵紀(jì)守法,樹(shù)立清風(fēng)正氣,校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之舷,牢記紅線(xiàn)不可逾越、底線(xiàn)不可觸碰,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺(jué)按黨章辦事,自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī),自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;要率先忠于職守,勇于擔(dān)當(dāng),明確身份定位,時(shí)時(shí)不忘責(zé)任,始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破,用自己過(guò)硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識(shí)點(diǎn)亮自己、照亮學(xué)員。(作者系中共蘭州市委黨校校務(wù)委員、副教授)

零容忍黨員干部追求低級(jí)趣味

  趣味屬于人的心理和精神上的選擇,黨員干部遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,關(guān)鍵是要管住自己,不但筑好“防火墻”,還要備好……  

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