“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”，是黨的十九大報(bào)告作出的莊嚴(yán)承諾，今年的《政府工作報(bào)告》中也明確提出要“發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育”，這不僅是對(duì)十九大報(bào)告關(guān)于新時(shí)代教育事業(yè)的總體要求的貫徹落實(shí)，也是黨和國(guó)家努力辦讓人民滿意教育的實(shí)踐行動(dòng)�！皶r(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，教育事業(yè)如何交上一份優(yōu)秀的答卷，是全國(guó)人民關(guān)注的焦點(diǎn)之一，其答案就蘊(yùn)藏在發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育中。

　　要從政治的高度，深刻認(rèn)識(shí)“發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育”。教育直接關(guān)系億萬(wàn)人民群眾的切身利益和現(xiàn)實(shí)愿望。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。只有不斷地促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，才能夠真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。教育公平是中國(guó)特色社會(huì)主義的應(yīng)有之義，更是中國(guó)教育事業(yè)不可或缺的鮮明特色。要讓全體人民學(xué)有所教，讓每個(gè)人都有平等機(jī)會(huì)通過(guò)教育改變自身命運(yùn)、成就人生夢(mèng)想、都有人生出彩的機(jī)會(huì)。同時(shí)，人民渴望的教育不僅僅是公平的，更是高水平和高質(zhì)量的。脫離開教育的質(zhì)量空談教育公平，是對(duì)人民極端不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。黨和政府高度重視發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育，是習(xí)近平總書記的民生思想的具體體現(xiàn)，是黨的十九大報(bào)告對(duì)教育領(lǐng)域提出的基本要求，是立黨為公、執(zhí)政為民的最好實(shí)踐。要把發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育，首先當(dāng)成一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)來(lái)認(rèn)識(shí)，才能真正答好辦讓人民滿意的教育答卷。

　　要用科學(xué)的態(tài)度，全面謀劃“發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育”。辦好公平而有質(zhì)量的教育是百年大計(jì)、是千秋大業(yè)。當(dāng)前教育領(lǐng)域面臨的主要矛盾可以概括為人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求與教育自身發(fā)展不平衡、不充分、質(zhì)量不高的矛盾。只有從國(guó)情、社情、校情、教情、民情出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，科學(xué)地做好全面謀劃，才能夠有望從根本上加以解決。中國(guó)人口眾多、經(jīng)濟(jì)實(shí)力不夠雄厚、區(qū)域發(fā)展不平衡、教育基礎(chǔ)較為薄弱，使得發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育面臨眾多的困難和挑戰(zhàn)。要正確地分析形勢(shì)，抓住主要矛盾，實(shí)事求是地制定出近期、中期和長(zhǎng)期目標(biāo)。特別要科學(xué)地處理好公平和質(zhì)量的關(guān)系、城市教育和鄉(xiāng)村教育的關(guān)系、發(fā)達(dá)地區(qū)教育和落后地區(qū)教育的關(guān)系，處理好基礎(chǔ)教育與高等教育、學(xué)歷教育與職業(yè)教育、大眾教育與特色教育的關(guān)系，處理好思想政治教育與專業(yè)教育的關(guān)系等。要全力避免教育走彎路、走斜路，付出不必要的代價(jià)，努力在公平而有質(zhì)量的軌道上實(shí)現(xiàn)快速趕超和全面突破。

　　要用務(wù)實(shí)的力度，切實(shí)推進(jìn)“發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育”。幸福都是奮斗出來(lái)的。發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育更是離不開艱苦奮斗。不但要擼起袖子加油干，還要有不怕犧牲的大無(wú)畏精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。一要切實(shí)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育并重，繼續(xù)加大教育投入向困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜，切實(shí)降低農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)率。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村和貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃。特別重視革命老區(qū)、貧困地區(qū)的教育，讓這些地區(qū)的每個(gè)孩子同樣能接受良好教育，向著美好的生活?yuàn)^力奔跑；二要更加重視兒童教育。特別要重視利用多種渠道增加學(xué)前教育的資源供給，培養(yǎng)和建設(shè)高水平的幼兒教師隊(duì)伍，不但讓家長(zhǎng)放心安心，更要為基礎(chǔ)教育和高等教育打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；三要真正按教育教學(xué)規(guī)律辦事，抓緊消除城鎮(zhèn)“大班額”，著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重的問(wèn)題。根據(jù)學(xué)生年齡、身心發(fā)育的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，精準(zhǔn)地確定教育教學(xué)內(nèi)容，既要讓孩子享受童年、少年美好的快樂(lè)時(shí)光，又要幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；四要切實(shí)以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向，進(jìn)一步優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)。切實(shí)抓好教育教學(xué)改革，將中國(guó)高等教育置身于世界大格局中，用加快“雙一流”建設(shè)步伐，帶動(dòng)全國(guó)高校建設(shè)有特色、高水平的大學(xué)，使中國(guó)高等教育躋身世界一流，真正實(shí)現(xiàn)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越。

　�。ㄗ髡撸罕本┝謽I(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中信改革發(fā)展研究院資深研究員，北京高校新聞與文化傳播研究會(huì)理事長(zhǎng)）