能上能下
//agustinmoreno.com2014-06-03來(lái)源: 經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)
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商海春作 新華社發(fā)

    通過(guò)增加學(xué)生和高校的雙向選擇權(quán),實(shí)施不同層次學(xué)生分類考試,自主招生模式舉起打破“一考定終身”的大旗,為新一輪高考改革奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。不過(guò)伴隨自主招生11年的探索,圍繞公平產(chǎn)生的質(zhì)疑和憂慮也一路相隨。

    如何避免在權(quán)力人情壓力下“念歪經(jīng)”,真正起到綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的理想效果,需要繼續(xù)完善制度設(shè)計(jì),確保相關(guān)人員可進(jìn)可退、能上能下,助推教育公平。

 

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