2015年參加西安市事業(yè)單位公開招聘考試走上教師崗位七個多月了，至今仍未領(lǐng)到過工資，周至縣173名年輕老師叫苦不迭。對此，縣教育局表示，工資手續(xù)程序復(fù)雜，相關(guān)部門要為每個老師辦好5份文件資料，然后在財政局領(lǐng)相關(guān)審批表，經(jīng)審核批準(zhǔn)后再上報簽字，估計六七月份可發(fā)工資。（5月21日《華商報》）

　　對于周至縣173名年輕老師來說，能夠“過五關(guān)斬六將”，通過公招走上教師崗位，算得上人生一大幸事。然而，入職已經(jīng)7個月，卻遲遲不見工資，則無異于給尚未散去的興奮勁迎頭潑了一瓢冷水。盡管這些年輕人似可通過父母援手，以暫且度日，但這種苦苦等待工資的日子，也實(shí)在讓人有些心寒。

　　誠然，正如當(dāng)?shù)亟逃秩耸克f，工資遲遲未發(fā)的原因在于程序繁復(fù)，材料多，關(guān)口多，審批嚴(yán)。或許，這些都是事實(shí)，從嚴(yán)把關(guān)也實(shí)屬必要，但一個月不行，兩個月總可以了吧，何至于會讓教師們等上7個月？據(jù)說這工資最快也得到六七月份才能發(fā)放，則更讓人疑惑了：什么樣的工資申報流程，需要耗時近一年之久？

　　其實(shí)，整個工資申報流程，無非就是每人五份材料、一份審批表、再加兩次往返審批而已。要說這一沓沓材料，從學(xué)校到教育局，都有專人辦理，至多半個月即可搞定。真正等待的，是相關(guān)部門的所謂“研究、審定”，以及各級領(lǐng)導(dǎo)的簽字�；蛟S，現(xiàn)實(shí)中領(lǐng)導(dǎo)們實(shí)在太忙，忙得抽不出些許時間來處理此事，以至于讓這些新近入職的年輕教師望眼欲穿。

　　不過，7個月的等待委實(shí)太長，僅僅用“程序繁復(fù)”作答似太不著邊際：試想，若相關(guān)部門能急教師之所急，讓公文流轉(zhuǎn)的速度快一些、再快一些；若相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能稍稍擠出點(diǎn)時間，不讓審批表老在辦公桌上“睡大覺”。那么，是否就能大大減緩年輕教師們等待的時間？據(jù)說，該縣每年新招教師的首次工資發(fā)放，拖上數(shù)月似已成了一種“慣例”，難不成也基于同樣的理由？

　　何況，參加西安市2015年事業(yè)單位公招入職的教師，遍布全市10區(qū)3縣，其他地區(qū)都能準(zhǔn)時發(fā)放，咋就僅周至縣一地“姍姍來遲”？個中緣由，可能還得從人為因素上找找原因吧？假如，換作是當(dāng)?shù)氐男驴h長到任，其工資是否也會緩上大半年，答案顯而易見。

　　如此看來，公招教師工資遲遲不到，并非財政資金吃緊，亦非教師資格存在問題，更非履行審批手續(xù)非得一年半載，而更多是人為因素造成：要么是觀念上存在偏差，好像不“審”上數(shù)月不顯制度之嚴(yán)；要么是拖沓已成習(xí)慣，一時半會改不了“老爺作風(fēng)”；要么是相比其他縣內(nèi)大事，教師工資尚未納入“議事日程”，認(rèn)為緩一緩也無妨。

　　說一千道一萬，教師工資一拖再拖，最終還是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)思想上不重視所致：相比工資審核，教師公招無疑復(fù)雜得多。然而，從參加公招到正式上班，不過5個來月，而僅僅只須按錄取名單核實(shí)無誤再加精確計算的工資審核，卻大半年還未走完程序，難道還不足以說明癥結(jié)所在？若相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不止是口頭上“尊師重教”，而是實(shí)心實(shí)意把教師掛在心上，哪怕稍稍抽點(diǎn)時間，發(fā)放工資又何以會拖上大半年時間？

　　也就是說，如果尊師重教真正在當(dāng)?shù)匚等怀娠L(fēng)，周至縣173名新招教師7個月不見工資的現(xiàn)象原本不該發(fā)生：譬如說，若一開始就為此設(shè)立“綠色通道”，上班當(dāng)月即兌現(xiàn)工資應(yīng)不是問題，即便確有特殊情況，不得不緩些日子，先預(yù)支或借支，待手續(xù)完善后再予扣還，不也挺好？又何需等到今日教師叫苦不迭、媒體曝光才來被動應(yīng)對？不妨換句話說，要落實(shí)尊師重教，請先從及時發(fā)放教師工資做起。