樊未晨:補(bǔ)課+作業(yè) 不然還能咋過
//agustinmoreno.com2015-08-17來源: 中國青年報
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一位嫁到法國的中國媽媽被國內(nèi)的朋友問起,孩子暑假里都干啥。這位媽媽回答“去學(xué)校了”。國內(nèi)的朋友以為法國的孩子假期也會補(bǔ)課,后來才知道,一到暑假,法國的260多所學(xué)校就變成了孩子們的“娛樂中心”,這些娛樂中心提供半天或全天服務(wù),整個暑假期間都免費(fèi)開放。
相比之下,中國孩子的暑假要悲催得多。
前幾天,還有一位教育專家在媒體上呼吁:別再補(bǔ)習(xí)了,家庭教育應(yīng)該做學(xué)校做不了的事!
這樣的呼吁實(shí)在不少了。
教育主管部門連續(xù)多年每到放假就發(fā)“禁補(bǔ)令”,禁止學(xué)校集體補(bǔ)課,但是集體補(bǔ)課的現(xiàn)象還是時有發(fā)生。除了學(xué)校組織的補(bǔ)課外,更多的孩子被家長扔進(jìn)了紅紅火火的課外補(bǔ)習(xí)班中,“一天上好幾種補(bǔ)習(xí)班”的孩子大有人在。補(bǔ)習(xí)班+作業(yè)成了不少中國孩子的假期模式。
功利、攀比確實(shí)是中國家長的通病,但很多中國家長把孩子送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班確實(shí)是無奈之舉,假期沒人看管孩子是很多父母面臨的現(xiàn)實(shí)問題:“要不然把孩子放到哪里?”
校園是最適合孩子的地方,但是現(xiàn)在中國的學(xué)校幾乎成了禁地:平日戒備森嚴(yán),假日大門緊鎖。安全固然重要,可是,我們能否找到一個比鐵鎖更加智慧的方式?
如果學(xué)校的大門敞開了,一些機(jī)構(gòu)的門可能就會關(guān)上了。
編輯:丁斌斌
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