近日，廣西桂北，高三教室里，一條條高懸著的“勵(lì)志”高考標(biāo)語，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。“進(jìn)清華，與主席總理稱兄道弟；入北大，同大家巨匠論道談經(jīng)”等標(biāo)語，提醒著畢業(yè)生，高考季就要到了。

　　不論是“不努力就當(dāng)屌絲”，還是“人丑就該多讀書”，抑或“滾去學(xué)習(xí)”，作為社會(huì)心態(tài)的一面鏡子，高考瘋狂標(biāo)語折射出當(dāng)下的堅(jiān)硬現(xiàn)實(shí)： 階層固化、社會(huì)流動(dòng)的藩籬越樹越高，通過高考實(shí)現(xiàn)人生突破，便成為許多人改變命運(yùn)的唯一路徑。然而，正如著名社會(huì)學(xué)家孫立平所言，激烈的競(jìng)爭(zhēng)、匱乏的資源，會(huì)從根本上扭曲人們的是非觀和價(jià)值觀。為了在未來擁有更加光明的人生大道，學(xué)生們不惜通過自我矮化、自我鞭笞的方式來逼迫自己“往死里學(xué)”；這樣的高考標(biāo)語盡管也具有勵(lì)志意義，卻也殘酷、悲壯得讓人心酸。

　　一個(gè)理想的高考勵(lì)志標(biāo)語，應(yīng)該是自信而豪邁的，充滿著對(duì)教育公平的信任。與早年的“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”不同，“進(jìn)清華，與主席總理稱兄道弟；入北大，同大家巨匠論道談經(jīng)”看似“書生意氣”，實(shí)質(zhì)上透視出學(xué)子們對(duì)教育改變命運(yùn)的另類文化認(rèn)同和價(jià)值追求。