首頁(yè)學(xué)習(xí)時(shí)政看點(diǎn)工事全總工會(huì)評(píng)論權(quán)益視頻財(cái)經(jīng)企業(yè)就業(yè)民生國(guó)際軍事理論汽車健康人物書畫攝影旅行文化公益教育娛樂體育

中工網(wǎng)評(píng)

中工時(shí)評(píng)

中工時(shí)評(píng):讓更多優(yōu)秀工人走上勞動(dòng)教育課講臺(tái)

舒年
2020-04-03 15:15:13  來源:中工網(wǎng)

  三次榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)的袁隆平院士走進(jìn)湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂《勞動(dòng)最光榮》。圖片來源:3月16日湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂播出的題為《勞動(dòng)最光榮》的節(jié)目截圖

  根據(jù)國(guó)務(wù)院日前發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,要通過勞動(dòng)教育,讓學(xué)生“樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念”,并且“熱愛勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者”,培養(yǎng)出“勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神”。在勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍上,要“設(shè)立勞模工作室、技能大師工作室、榮譽(yù)教師崗位等”,并聘請(qǐng)相關(guān)行業(yè)專業(yè)人士擔(dān)任勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)老師。

  勞動(dòng)教育課,自然不能少了勞動(dòng)者的身影,讓更多優(yōu)秀工人走上勞動(dòng)教育課講臺(tái)很有必要。目前,已經(jīng)有不少職業(yè)院校將優(yōu)秀的工人技師請(qǐng)上了講臺(tái),成為榮譽(yù)或特聘教師,這一點(diǎn),值得中小學(xué)和本科院校借鑒。

  有的人會(huì)說,優(yōu)秀工人只是在某一方面技能突出,中小學(xué)生尚未確定未來專業(yè),而本科院校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)主要是專業(yè)技術(shù)人員和管理類人員,學(xué)生們不見得要學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域的技能。那么,優(yōu)秀工人成為勞動(dòng)教育課的特聘教師后,學(xué)生能學(xué)到什么呢?

  勞動(dòng)精神是勞動(dòng)者在勞動(dòng)中展現(xiàn)的精神狀態(tài),精神面貌,精神品質(zhì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)�!睆母餍懈鳂I(yè)的優(yōu)秀工人身上,都能看到勞動(dòng)精神:不論這些工人從事什么行業(yè),當(dāng)面對(duì)日復(fù)一日的瑣碎工作,他們都能踏實(shí)肯干,一絲不茍,從不糊弄了事;遇到問題,他們自我學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力創(chuàng)新;遇到困難,他們迎難而上,勇于承擔(dān),無私奉獻(xiàn)。勞動(dòng)模范身上體現(xiàn)的“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神,是偉大時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。他們把自己的技能毫無保留地教給徒弟們,通過言傳身教讓徒弟們也一樣能夠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)和創(chuàng)造性勞動(dòng)。不少勞模還有了自己的技能大師工作室,成為工人中的“師者”,開班收徒,教學(xué)相長(zhǎng),培養(yǎng)新一代的“大國(guó)工匠”。

  這樣的勞動(dòng)精神、勞模精神和工匠精神,令人動(dòng)容。而這些,正是新時(shí)代的建設(shè)者們,不論其從事腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),都應(yīng)當(dāng)具有的精神風(fēng)貌和價(jià)值取向,且應(yīng)當(dāng)要從娃娃抓起。而勞動(dòng)育人的最好辦法,就是通過優(yōu)秀的勞動(dòng)者言傳身教,讓學(xué)生們?cè)诓饺肷鐣?huì)后,依然能做到對(duì)勞動(dòng)的知行合一。

  換言之,讓優(yōu)秀工人走上講臺(tái),分享他們的勞動(dòng)故事和工匠心得,不僅能讓學(xué)生切身體會(huì)到勞動(dòng)是如何創(chuàng)造美好生活的,也能正確樹立他們的擇業(yè)觀,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì),這一點(diǎn),將讓學(xué)生們?cè)谧叱鲂@加入勞動(dòng)大軍之后受益終身。

 

編輯:張葦檸

漫畫評(píng)論

中工時(shí)評(píng)

e網(wǎng)評(píng)

現(xiàn)場(chǎng)·我在我思

來論·工事工評(píng)

新聞日歷
<上月
2025年 四月
31123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
2829301234
關(guān)于我們 | 版權(quán)聲明 | 違法和不良信息舉報(bào)電話:010-84151598 | 網(wǎng)絡(luò)敲詐和有償刪帖舉報(bào)電話:010-84151598
Copyright © 2008-2022 by agustinmoreno.com. all rights reserved
掃碼關(guān)注

中工網(wǎng)微信


中工網(wǎng)微博


中工網(wǎng)抖音


工人日?qǐng)?bào)
客戶端
×