學(xué)要學(xué)到位 做要具體化

——三論深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，學(xué)要學(xué)到位；關(guān)鍵在做，做要具體化。

　　以學(xué)促做，知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員，是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點、落腳點。合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是原則的，也是具體的。延安時期，我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標(biāo)準(zhǔn)”；改革開放之初，鄧小平同志概括了合格黨員應(yīng)該具備的“五種精神”。新形勢下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么？那就是“四講四有”：講政治、有信念；講規(guī)矩、有紀(jì)律；講道德、有品行；講奉獻(xiàn)、有作為。在學(xué)習(xí)教育中，每一個黨員、干部都要以此衡量自己、檢視自己，樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象。（全文閱讀）

全面學(xué) 系統(tǒng)學(xué) 深入學(xué)

——二論深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

　　“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)。從思想上把握好“為何學(xué)”，在行動中回答好“怎么學(xué)”，才能學(xué)得深、學(xué)得透。

　　習(xí)近平總書記系列重要講話，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，進(jìn)一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策，對黨員干部提出了更具時代特點的新要求。學(xué)系列講話，要學(xué)好用好《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》《習(xí)近平談治國理政》和《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》等重要讀本，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。（全文閱讀）

學(xué)習(xí)貫徹黨章是第一位要求

——一論深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，怎樣才能提綱挈領(lǐng)、綱舉目張？做合格黨員，怎樣才能抓住根本、夯實基礎(chǔ)？“‘兩學(xué)一做’，基礎(chǔ)在學(xué)，首先要學(xué)好黨章”。習(xí)近平總書記近日在安徽調(diào)研時的講話，揭示了學(xué)習(xí)黨章的基礎(chǔ)性地位和關(guān)鍵性作用，為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育確立了方向。

　　“君子務(wù)本，本立而道生”。黨章是黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總依據(jù)和總遵循，也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。當(dāng)一名合格黨員，最基礎(chǔ)、最根本的要求，就是樹立黨章意識、學(xué)習(xí)貫徹黨章，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，搞清楚能做什么、不能做什么。反過來看，如果黨章意識不強、學(xué)習(xí)黨章不力，甚至將黨章束之高閣，就會出現(xiàn)黨的觀念淡漠、理想信念動搖、組織紀(jì)律渙散等問題。可以說，對廣大黨員而言，樹立黨章意識才能堅守黨員本分；對各級黨組織來說，學(xué)習(xí)貫徹黨章才能履行應(yīng)盡職責(zé)。（全文閱讀）