青年干部是企事業(yè)單位持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的中堅(jiān)力量，其素質(zhì)能力的高低，直接關(guān)系到單位的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”下，能力決定出路，青年干部不具備過(guò)硬的綜合素質(zhì)，就可能被社會(huì)淘汰。因此，筆者認(rèn)為，“打鐵還需自身硬”，青年管理干部要想展示作為，干出業(yè)績(jī)，贏得口碑，得到認(rèn)可，首先應(yīng)該在“眼、嘴、手、筆、”上下功夫，通過(guò)這“四種功夫”來(lái)強(qiáng)身健體，補(bǔ)強(qiáng)弱項(xiàng)，接長(zhǎng)短板，快速成長(zhǎng)，承擔(dān)起社會(huì)、單位所賦予的歷史重任。

　　一、要具備“眼上功夫”�！把凵瞎Ψ颉敝v的是看，就是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這是解決各類問(wèn)題的前提。青年干部要把提高“眼上功夫”作為干好管理工作的一項(xiàng)基本功，以深入細(xì)致的作風(fēng)、精益求精的態(tài)度、不斷進(jìn)取的精神、敢于擔(dān)責(zé)的氣魄來(lái)提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。一是要精通業(yè)務(wù)，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。業(yè)務(wù)能力不精，就會(huì)造成眼中無(wú)“疑”、心中無(wú)“問(wèn)”，工作中就不能、不敢去發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，漸失銳氣，難堪大任。二是要見(jiàn)微知著，不放過(guò)細(xì)節(jié)問(wèn)題。青年干部必須要保持深入細(xì)致、與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)，練就一雙鷹一樣尖銳敏捷的眼睛，能夠看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的問(wèn)題，從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)苗頭，在變化中尋找機(jī)遇，料變于前，謀劃在先，先人一步。

　　二、要具備“嘴上功夫”。青年管技、教師和學(xué)者，只有學(xué)會(huì)溝通，才能“縱橫捭闔”。如果沒(méi)有好的“口才”，就會(huì)使工作效果大打折扣，甚至適得其反。一是要在博聞廣記上下功夫。不僅要精通自身業(yè)務(wù)知識(shí)，還要掌握各項(xiàng)政策法規(guī)內(nèi)容，熟悉馬列主義、毛澤東思想特色社會(huì)主義等思想政治理論體系，活學(xué)活用古文詩(shī)詞、格言警句或社會(huì)自然科學(xué)等其他常識(shí)，這樣才能系統(tǒng)、準(zhǔn)確、生動(dòng)地闡明立場(chǎng)和觀點(diǎn)，講話授課中旁征博引，深入淺出，引人入勝。二是要在思維的敏銳性上下功夫。語(yǔ)言的準(zhǔn)確性來(lái)自思維的敏銳性。只有思維敏捷，邏輯嚴(yán)密，才能講得到位。要根據(jù)不同的聽眾、不同的場(chǎng)合，運(yùn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣進(jìn)行表達(dá)。三是要在貼近基層群眾上下功夫。實(shí)踐證明，只有多到群眾中去溝通交流，掌握通俗易懂的群眾語(yǔ)言，講出群眾的感情、呼聲和心里話，才能讓大家想聽、愛(ài)聽、接受、認(rèn)可。

　　三、要具備“手上功夫”。“手上功夫”講的是“干”，就是要求青年干部人人都苦干、人人都會(huì)干、人人干成事，做到“知行合一”，這是做好管理工作的基礎(chǔ)。首先要有“真苦干”的態(tài)度。青年干部要始終保持以身作則、甘于奉獻(xiàn)、不怕困難、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，主動(dòng)給自己壓擔(dān)子，遇到困難往前沖，碰到重任搶著干，腳踏實(shí)地地干好每項(xiàng)工作。其次要有“真會(huì)干”的能力�？喔墒菓B(tài)度，會(huì)干是本領(lǐng)。一名優(yōu)秀的青年干部不僅要是管理上的“多面手”，還要是業(yè)務(wù)上的“尖子生”。這就需要通過(guò)向書本學(xué)習(xí)、拜師請(qǐng)教、自己苦練等多種方法，學(xué)會(huì)并掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高“能干事”的本領(lǐng)和水平。三是要有“干成事”的水平。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，真苦干、真會(huì)干，最終目的是干成事。這就需要有打破傳統(tǒng)、開拓思維、勇于探索的創(chuàng)新力；一往無(wú)前，攻堅(jiān)克難，不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)行力；抓鐵有痕、踏石留印，做一件成一件的工作定力，高質(zhì)量、高效率的完成各項(xiàng)工作，不斷開創(chuàng)工作的新局面。

　　四、要具備“筆上功夫”。文字寫作能力是青年干部諸多能力的綜合體現(xiàn)。古人講“文如其人”，就是說(shuō)從一個(gè)人的文章中，可以看出其思想、見(jiàn)識(shí)、邏輯、文筆、語(yǔ)言等多種素質(zhì)。無(wú)論是黨群干部、行政領(lǐng)導(dǎo)還是教師學(xué)者，在傳達(dá)政策、通報(bào)信息、報(bào)告情況、交流經(jīng)驗(yàn)、日常授課等日常性工作中，很大程度上都需要以文字為載體，是“立足”所需具備的基本技能。增強(qiáng)“筆上功夫”，要養(yǎng)成日常勤學(xué)、勤記的好習(xí)慣，大量積累政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作實(shí)踐、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面的知識(shí)素材，寫好文章必須有堅(jiān)定正確的政治方向，豐富充實(shí)的理論知識(shí)，全面系統(tǒng)的科學(xué)思維，要能夠發(fā)現(xiàn)文章中的規(guī)律特點(diǎn)，用生動(dòng)簡(jiǎn)潔、觀點(diǎn)明確、文字活潑、好懂易記的詞語(yǔ)提煉出來(lái)，讓大家產(chǎn)生耳目一新的感覺(jué)，增強(qiáng)文章的吸引力。（作者單位：開灤能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院）